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课题 课型 课时
15课 “宁为战死鬼,不作亡国奴”(学案)
【学习目标】:
1 识记卢沟桥事变,南京大屠杀等基本史实。
2. 探究卢沟桥事变,南京大屠杀的原因,提高分析认识历史的能力。
3. 了解日本帝国主义对中国的野蛮侵略行径,激发学生仇恨法西斯的情感,树立为人类和平,民主、进步事业而奋斗的精神。
【重点难点】血染卢沟桥 南京大屠杀
【学习过程】:
一.基础自探,知识积累(相信自己,我能行)
1.血染卢沟桥
背景:(1)日本侵占东北三省后,企图占领 。
(2)卢沟桥背靠 扼 ,成为北平通往南方各地的惟一通道,是军事上的必争之地。
时间: 年 月 日
地点:
经过:日军借口 向中国守军发动进攻,并炮轰 , 中国守军奋起抵抗。“卢沟桥事变”又称“ ”。 影响: 全国性的 爆发。 两党再次合作,开始领导 。抗日民族统一战线正式建立工农红军改编为 、 ,奔赴抗日战场。
2.南京大屠杀
背景:日军发动 ,大举进攻 ,又攻陷南京。
时间: 年 月。
经过:日军攻陷中国首都 国民政府迁往 。
日军暴行:在长达六周的时间里,烧杀淫掠,无恶不作,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达 万人以上。
二.合作探究(请相信集体的智慧)
1 看一看,“卢沟桥事变形式示意图”,你能指出卢沟桥战略位置的重要性吗?
2.议一议:佟麟阁生前曾激励将士们说:“战死者光荣,偷生者耻辱,荣辱系于一身者轻,而系于国家民族者重。国家多难,军人应该当以死报国。”佟麟阁的话体现了怎样的民族精神?
3.日军少尉向井和野田进行砍杀百人比赛,当时的日本《东京日日新闻》是作为战功来报导的,至今仍是日本人崇拜的英雄,对此你有何看法?
4.南京大屠杀给人类留下了怎样的启示?当今日本人企图抹杀这一人间惨剧真相的目的是什么?作为中国人应当如何看待这一现象?
【当堂检测】
1.面对日本侵略军的进攻,卢沟桥中国驻军奋起抵抗,全国性的抗日战争从此爆发,这一历史事件发生在 ( )
A.1931年9月18日 B.1937年7月7日
C.1937年12月13日 D.1945年8月15日
2.“为什么要在中国领土上进行军事演习?为什么借口士兵失踪动用大兵?为什么侵略者不撤兵回营,反叫中国守军撤出宛平?”这是美国记者斯诺在参加日军召开的一次记者招待会上提出的问题,这一连串的质问主要是针对 ( )
A.九一八事变 B南京大屠杀 C七七事变 D. 双十二事变
3.电视剧《中国兄弟连》讲述道:一场战役后国民党军队一个连去营救被日军围困的情报人员,与新四军的一支游击队在途中恰好相遇……两支友军在抗击日军的过程中联合杀敌成为生死弟兄。这种情况应该出现在下列哪一历史事件以后( )
A.柳条湖事件 B.九一八事变 C.西安事变 D七七事变
4、学完本课后,张明同学整理了如下笔记。其中一项是正确的,请你帮助他找出来( )
A全国性抗日战争开始于九一八事变 B八一三事变中,日军进攻南京 C 西安事变的和平解放,标志着抗日民族统一战线正式建立
D日军攻占南京后,国民政府迁往重庆。
6、在卢沟桥战斗中为国捐躯的二十九军最高将领是( )
A 杨靖宇 B 赵登禹 C佟麟阁 D 申仲明
7、“卢沟桥,卢沟桥,男儿坟墓在此桥!”以实际行动唱响这首战斗歌曲的是( )
A 东北义勇军 B 东北人民抗日游击队 C 第十七路军 D 第二十九军
8、卢沟桥事变的时间( )
A1931年9月 B 1936年12月 C 1937年7月 D 1938年12月
9、南京大屠杀杀掉了中国居民和放下武器的士兵有多少( )
A 10多万 B 20多万 C30多万 D 40多万
10、下列事件按时间顺序排列,正确的是( )
1、西安事件 2、七七事变 3、八一三事变 4、九一八事变
A 4123 B
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