高考必备___历史错题(必修一).doc

1·1·1　中国早起政治制度的特点 1、《左传·定公四年》载子鱼之语曰：“昔武王克商，成王定之，选建明德，以蕃屏周。”这反映了周初实施分封的主要依据是 （ ） A．是否出身王室 B．是否出身先代贵族 C．是否对周王室效忠 D．是否立有军功 2、《史记》记载：东周时，“诸侯兴师不请天子，然挟王室之义，以讨伐，为盟主。”此记载实质上反映了 A．宗法制度不复存在 B．礼乐征伐自诸侯出 C．盟主是全国最高统治者 D．分封制已经崩溃 3、至唐为止，法律规定嫡子才拥有财产继承权。至宋代，庶子也可参与财产分配。到了明清时期，非婚生子也拥有程度不一的财产继承权。从家庭内部权力关系来说，上述变化反映出的趋势是（ ） A．家父掌权日益趋于巩固 B．家庭成员关系趋于平等 C．嫡妻的地位日渐上升 　 D．传统家庭观念逐渐解体 4、唐代柳宗元在《封建论》一文中认为：“封建非圣人之意也，势也。”对于文(　　)西周初年的复杂局面　　　　　B．强大的贵族势力日益强化的皇权 D．唐朝强盛的国力王国维在《殷周制度论》中说：“故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不可胜穷。”王国维这段话的主要A．嫡长子继承制的点 B．嫡长子继承制历史C．嫡长子继承制的D．嫡长子继承制．(2010·温州八校联考)阅读下列材料，回答问题。 材料一　自殷以前，天子、诸侯君臣之分未定也。……诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。……逮克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方大藩……由是天子之尊，非复诸侯之长而为诸侯之君。……盖天子、诸侯君臣之分始定于此。此周初大一统之规模，实与其大居正之制度相待而成者也。——王国维《殷周制度论》材料二　知封建之弊变而为郡县，则知郡县之弊而将复变。然则将复变而为封建乎？曰：不能。有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下治矣……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。——顾炎武《顾亭林诗文集》(1)据材料一概括西周制度与前代相比有何变化？结合所学知识分析这种变化带来的影响。 　 (2)概括材料二中顾炎武的主要观点。(不得照抄材料) 　 (3)结合上述材料和所学知识谈谈你对中国古代地方管理制度演变的认识。 　 解析　第(1)问应解读材料，从中获取有效信息，注意分封的主要对象以及天子、诸侯君臣关系的变化；“影响”应从加强对地方的控制、维护统治等角度来说明。第(2)问应抓住材料中“寓封建之意于郡县之中”这一观点，说明作者认为分封制和郡县制二者都有不利因素。第(3)问属于开放性试题，只要围绕中国古代地方管理制度改革应适应社会发展等方面阐述即可。 A．导致皇权高度集中?　　　　?B．加强了中央集权???? C．利于安抚平民百姓?　　　??D．优化了统治队伍 6、【答案】D【解析】考查知识的识记与理解、材料解读能力。从材料“长民者……以尽其才而治民之纪”可以看出王夫之认为郡县制下郡、县长官以才能予以考核评价，这样有利于提高官员素质，，故选D项。 1·1·3　君主专制政体的演进与强化 1、元代行省内部实行的是群官负责和圆署会议制，即通过行省官员集体开会共同负责，各 官员之间既有所分工、互相配合又互相牵制，每个行省官员都不可能独立行使权力，而要受到其他同僚的协助或制约。元代实行这种权力运行机制主要是为了 A．加强中央集权 B．分化地方权力 C．妥善处理各民族之间关系 D．提高行政效率《史记·汉兴以来诸侯王年表》曰“天下初定，骨肉同姓少，故广强庶孽，以镇抚四海，用承卫天子也。”材料反映西汉统治者(　　) A．为了巩固政权而重用庶民B．变分封制为郡国并行制 C．削弱王国势力，加强中央集权D．通过分封同姓诸侯王的办法来巩固统治 本题考查知识的识记理解与材料解读能力。材料“以镇抚四海，用承卫天子”可以看出汉初分封同姓王是为了巩固统治，故选D项。(　　)(　　)1．史载：明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。皇帝不满内阁意见发回重拟时，如果内阁认为自己的意见正确，可以拒绝重拟，以原票封进。对上述理解正确的是　(　　) 2、“铁券”（图1(　　) ①反映了君主专制空前强化的趋势　　②表明封建特权与君主专制紧密相连 ③说明君主专制带有很大的随意性　　④使君主专制下的法律制度受到挑战 A． B．C． D．(　　)(　　)(　　)清光绪帝曾发布《罪已诏》：今兹议约