安徽省马鞍山市第十一中学八年级语文下册马说课件新人教版.pptVIP

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  • 2016-09-25 发布于江西
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安徽省马鞍山市第十一中学八年级语文下册马说课件新人教版.ppt

作者简介 韩愈(768—824)字退之,河南河阳人。唐代文学家,“唐宋八大家”之一,有“文起八代之衰”的美誉,世称韩昌黎。 韩愈25岁考中进士,但长期得不到任用,仕途坎坷。加上当时奸佞当权,政治黑暗,有才之士不受重用,使他痛感明主难遇,就在这种心情下写下了《马说》。 《马说》选自《韩愈文选》中的《杂说》。一共有四篇,《马说》是第四篇。不足200字却借伯乐和千里马为喻,对在位者的不能识别人才,表达了强烈的愤慨。文气畅达而波澜回转。 介绍“说” “说”是古代一种议论文体,用以陈述作者对某些问题的看法。与现代“杂文”大体相似。“马说”即谈马、论马。 本文采用了 托物寓意 的写法,以 千里马不遇伯乐 喻 贤才难遇明主 。 马说韩愈    世/有伯乐,然后/有千里马。千里马/常有,而伯乐/不常有。故/虽有名马,祗/辱于奴隶人之手,骈死于/槽枥之间,不以千里/称也。 马之千里者,一食/或/尽粟一石。食马者/不知其能千里/而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美/不外见,且/欲与常马等/不可得,安求/其能/千里也? 策之/不以其道,食之/不能尽其材,鸣之/而不能通其意,执策/而临之,曰:“天下/无马!”呜呼!其/真无马邪?其真/不知马也! ? 第一段 世上有了伯乐(这样的人),在这以后才能有了千里马。能日行千里的名马经常有,可是伯乐(这样的人)却不常有

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