山东省淄博市周村区萌水中学七年级语文上册《理想》课件2新人教版.pptVIP

学习目标（第一课时） 1、用普通话正确、流利、有感情地朗读诗歌，提高朗读能力。 2、领悟诗歌深刻的涵义和精妙的比喻。 3、联系自己的生活体验，感悟、理解诗歌丰富的内涵。 请自选三个小节赏析 可从修辞、内容、思想感情、结构、个人感受等角度，在课本上作批注。 流沙河 哲理诗 朗诵要求： 用普通话正确、流利、有感情地朗读诗歌。 第一节在语言表达上有什么特点？有什么作用？这一节在全诗中起什么作用？ 运用了比喻和顶针的修辞手法。 作用：是使语言形象、生动，在形式上环环相扣，在内容上步步推进。 这节总说理想是前进的方向；在全诗中起到了统领的作用。 你怎样理解“理想既是一种获得，／理想又是一种牺牲”这两句诗的含义？ 点拨： 要想实现理想，必须付诸于实践。我们在经过无数次的追求之后，在洒下数不清的汗水之后，获得的是一种理想实现之后的喜悦和成就感。正如《在山的那边》中所说：“在不停地翻过无数次山后／在一次次地战胜失望之后／你终会攀上这样一座山顶……是一个全新的世界／在一瞬间照亮你的眼睛……” 为什么理想带来的荣誉是“副产品”？有理想的人为什么也会“酸辛”? 点拨： 用比喻，崇高的理想追求的是社会进步、人类幸福等，决不是个人荣誉。理想的实现可能给会个人带来荣誉，但这正像“副产品”不是主要的。我们应当正确对