走向高考（2013春季出版）2013高考化学总复习1-1-2溶液的配制及分析课件苏教版（必修部分）.pptVIP

走向高考·化学 要点深化探究 一定物质的量浓度溶液的配制 偏小 不变 减小 未洗涤烧杯和玻璃棒 偏小 不变 减小 向容量瓶注液时少量流出 偏小 不变 减小 用滤纸称NaOH 偏小 不变 减小 称量时间过长 c/(mol/L) V m 可能引起误差的一些操作(以配制 0．1 mol/L的NaOH溶液为例) 偏小 增大 不变 定容时，仰视读刻度数 偏大 减小 不变 定容时，俯视读数刻度数 偏小 增大 不变 定容摇匀时，液面下降，再加水 偏小 不变 减小 定容时水加多了，用滴管吸出 偏大 减小 不变 溶液未冷却到室温就注入 容量瓶并定容 c/(mol/L) V m 可能引起误差的一些操作(以配制 0．1 mol/L的NaOH溶液为例) 专题一　第二单元 * * 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 江苏教育版 · 高考一轮总复习 考纲要求 方法警示探究 自主梳理回顾 基础自测 课堂巩固训练 课后强化作业 要点深化探究 考纲要求 自主梳理回顾 物质的量浓度 基础自测 必修部分 专题一 　化学家眼中的物质世界 溶液的配制及分析 第二单元 1．了解溶液的含义。 2．了解溶解度、饱和溶液的概念。 3．了解溶液的组成。理解溶液中溶质的质量分数、物质的量浓度的概念，并能进行有关计算。 4．了解配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法。 1.饱和溶液和不饱和溶液 (1)概念： 饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液。 不饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里，还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。 溶液的组成 (2)饱和溶液与不饱和溶液的转化 一般地在________或________的情况下，原来的饱和溶液可以变成不饱和溶液；在________、________或________的情况下，原来的不饱和溶液可以变成饱和溶液 2．溶解度 (1)概念：一定条件下，某固态物质在________g溶剂里达到________时所溶解的质量。 (2)影响因素：________。 大多数固体物质的溶解度随温度的升高而显著增大，如KNO3、NaOH等。 少量固体物质的溶解度随温度的升高变化不大，如________。 极个别物质的溶解度随温度的升高而减小，如____。 3．质量分数 用溶质的质量占全部溶液质量的百分数或分数来表示溶液组成的方法叫质量分数。用数学公式表示为：W＝______________，饱和溶液的质量分数用S(S表示溶解度)可表示为：W＝________________。 想一想　判断下列说法是否正确。 随着温度升高，物质的溶解度都增大。(　　) 向一定温度下的饱和NaCl溶液中加入少量KCl，KCl不能溶解。(　　) 固体A、B在20时，溶解度相同，在40时两者的溶解度也一定相同。(　　) 1.物质的量浓度 用单位体积的溶液中所含____________来表示溶液组成的方法，叫溶质B的物质的量浓度。符号为CB，常用单位是________，数学公式为：CB＝__________。 提醒：V规定为溶液体积，并非溶剂的体积。 取出任意体积的1 mol·L－1溶液，其浓度都是1 mol·L－1，但所含溶质的量则因体积不同而不同。 2．一定物质的量浓度溶液的配制 (1)主要仪器 托盘天平：精确度为________g，称量前先调零，称量时________放物品，________放砝码。 量筒：精确度为________mL，量取液体后________洗涤。 ③容量瓶 A．容量瓶的构造：容量瓶是一种细颈梨形平底的容量器，带有磨口玻璃塞，容量瓶上标有：________、__________、________。容量瓶是为配制准确的一定物质的量浓度的溶液用的精确仪器。容量瓶有不同的规格，常用的有________、________、________和________。 B．容量瓶的使用注意事项： a．容量瓶容积与所要求的是否一致。 b．使用之前要检查是否漏水。加水→倒立→观察→正立，瓶塞旋转180°→倒立→观察。 c．不能在容量瓶里进行溶质的溶解，应将溶质在________中溶解后转移到容量瓶里。 d．容量瓶只能用于配制溶液，________储存溶液，因为溶液可能会对瓶体进行腐蚀，从而使容量瓶的精度受到影响。 (2)配制一定物质的量浓度溶液的步骤(以固体氯化钠配制1 L 1mol·L－1NaCl溶液为例) 计算：计算所需NaCl固体的质量为________。 称量：根据计算结果，称量NaCl固体。 溶解：将称量好的NaCl固体放入烧杯中，加适量水溶解，并用________搅拌。 转移：待恢复到____