走向高考(2013春季出版)高考历史总复习2-2-16两次工业革命课件新人教版必修2.pptVIP

走向高考(2013春季出版)高考历史总复习2-2-16两次工业革命课件新人教版必修2.ppt

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走向高考·历史 合作探究 典例剖析 必修二 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教版 · 历史 * 必修二 第二单元 第16讲 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 高考一轮总复习 学考导航 考点梳理 合作探究 随堂测验 课后作业 典例剖析 学考导航 考点梳理 必修二 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教版 · 历史 必修二 第二单元 第16讲 必修二 第资本主义世界市场的形成和发展 第1讲 第课 标 要 求了解两次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 考 点 解 读1.两次工业革命发生的背景、成就、影响。 2.工场、工厂垄断组织各自的特点。 3.世界市场形成的过程及其与工业革命的关系。 一、从珍妮机到蒸汽机 1.条件: (1)前提:英国确立了资本主义制度。 (2)劳动力:____①____提供了大量雇用劳动力。 (3)资本:殖民掠夺、圈地运动积累了大量资本。 (4)技术:____②____日益兴旺,积累了大量生产技术和科学知识。 第一次工业革命(5)市场:18世纪以后,英国的海外扩张使海外市场不断扩大,商品已无法满足市场的需要。 2.成就 (1)18世纪60年代,哈格里夫斯发明“____③____”。 (2)1785年,____④____研制成的改良蒸汽机在工厂正式投入使用。 点拨提升1:工业革命的负面影响 蒸汽机和内燃机排放大量的温室气体,加快了全球气候变暖,导致了自然环境的恶化;煤炭、石油等不可再生资源的无节制开采利用,影响了人类的可持续发展;塑料、电池、机器的噪音、工厂的粉尘恶化了人类的生存环境。 1.(2012·山东青岛一模)在18世纪早期,作家丹尼尔·笛福说格拉斯哥城是“大不列颠最清洁、最美好、结构最好的城市之一”……但到了1818年,当人口再次增长了3倍时,格拉斯哥的魅力消失了。……1839年,它被称为“存在如此大量的肮脏、犯罪、痛苦与疾病的地方”。导致“格拉斯哥的魅力消失”的主要原因是(  ) A.资产阶级革命 B.工业革命 C.犯罪率的上升 D.对外战争 [答案] B [解析] 工业革命加速了城市化进程,同时带来了一系列的负面影响,本题选B项。 二、影响 1.工业生产的组织形式:____⑤____替代工场,成为主要生产组织形式。 2.城市化进程:工厂逐渐集中,形成了许多____⑥____,城市化进程加快。 3.社会关系变化:工业____⑦____和工业____⑧____成为社会的两大阶级。 4.殖民扩张:资产阶级加快了殖民扩张和____⑨____的步伐。 点拨提升2:手工工场、工厂、垄断组织三个阶段不同 手工工场是最早以雇佣的方式进行的手工生产,规模小,纪律松散,是向大机器生产的过渡形式;工厂是第一次工业革命产物,规模大,劳动纪律严格,以蒸汽机为主要动力的机械化生产;垄断组织则是第二次工业革命产物以靠科技提高生产效率,规模空间扩大。 2.(2012·陕西西安)从18世纪起,欧洲主要国家因为“纺织机器、采矿、炼铁设备和交通工具的改造或发明”,所以“19世纪的人口大量集中到城市,并且产生各种新问题”。这段叙述从“因为”到“所以”之间,至少要增加哪一段论述,才能使前因后果关系完整(  ) A.新型工厂制度的产生 B.自由放任的经济政策兴起 C.马克思阶级斗争理论的影响 D.传统精密制造业吸引投资意愿 [答案] A [解析] 从题目叙述的内容分析,属于工业革命的内容,由于工厂的大批兴建,使得大量农业人口进入到城市,引起就业人口的结构的变化。 三、世界市场的基本形成 1.背景 (1)英、法、美等国相继完成工业革命。 (2)欧美等国在全世界拓展市场,抢占____⑩____,使世界贸易的范围和规模迅速扩大。 (3)蒸汽机车和________的出现,使联系更为便捷。 (4)资产阶级把亚、非、拉美地区纳入________世界市场之中。 2.形成 19世纪中后期,一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成。 3.影响 (1)英国成为世界工厂。 (2)客观上传播了先进的思想和________,开始改变世界的面貌。 一、成就 1.电的广泛应用 (1)1866年,德国人西门子研制________成功。 (2)19世纪70年代,实际可用的发电机问世。与此同时,________也制造出来。 (3)相关发明:电灯、电车________和电影放映机等电器产品纷纷涌现,人类由此进入“电气时代”。 第二次工业革命2.内燃机的创制和使用 (1)19世纪七八十年代,以煤气和________为燃料的内燃机相继问世,不久,以________为燃料的内燃机也研制成功。 (2)人们以内燃机为动力,研制成功了新的交通工具汽车和________。 3.化学工业的发展:科学家

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