山东省菏泽一中高中数学《圆锥曲线综合2》学案新人教版选修2-1.docVIP

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  • 2016-09-26 发布于江西
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山东省菏泽一中高中数学《圆锥曲线综合2》学案新人教版选修2-1.doc

高二 、二部数学学案NO.22(理) 圆锥曲线的综合(一) ——定义法解决圆锥曲线中的问题 【课标要求】 1.经历从具体情境中抽象出椭圆、抛物线模型的过程,并掌握它们的定义; 2.了解双曲线的定义和标准方程; 3.通过圆锥曲线的学习,进一步体会数形结合的思想。 【学习目标】 进一步熟悉巩固圆锥曲线的定义; 2.熟练利用定义解决椭圆、双曲线中的焦点三角形周长、面积问题; 3.通过例2中利用定义求最值的问题进一步体会数形结合、转化的思想; 4.能从已知中抽象出圆锥曲线定义的条件,求动点轨迹。 【自主学习】 椭圆的定义: 文字叙述: 符号表示: 2、双曲线的定义 文字叙述: 符号表示: 3、抛物线的定义 文字叙述: 符号表示: 思考: 【典型例题】 例1.已知双曲线 过左焦点F1 作一弦与左支相交于A,B 两点,若|AB|=m ,求ΔF2 AB 的周长 【课堂练习】 1.设椭圆 的焦点为F1和F2 , P 是椭圆上任一点, 若 的最大值为 ,求椭圆的离心率. 2..若点A 的坐标为(3,2),F 为抛物线 的焦点,点M在抛 物线上移动时,求|MA|+|MF |的最小值,并求这时M 的坐标. 【我的收获】

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