山东省菏泽一中高中数学《直线和椭圆的位置关系》学案新人教版选修2-1.docVIP

高二二部数学学案NO.13 直线和椭圆的位置关系（1） 课标要求： 能用坐标法解决一些与圆锥曲线有关的简单几何问题（直线和圆锥曲线的位置关系）和实际问题 学习目标： 理解点与椭圆、直线与椭圆的位置关系,能判断点与椭圆、直线与椭圆的位置关系; 会求直线截椭圆所得的弦长,处理与弦长有关的问题. 用代数的方法解决几何问题的能力及基本的运算能力。 自主学习: 问题1、类比点和圆的位置关系，得出点和椭圆的位置关系的判断方法 问题2直线和圆的位置关系的判断方法有几种？ 问题3、能否像判断直线和圆的位置关系那样，利用椭圆的中心到直线的距离判断直线和椭圆的位置关系？ 4、直线与椭圆的位置关系及判断方法 (1)直线和椭圆有三种位置关系：相交、 、 ； (2)直线和椭圆的位置关系的判断：设直线方程：y＝kx＋m，椭圆方程：(ab0)，两方程联立消去y可得：Ax＋Bx＋C＝0，其判别式为Δ＝B－4AC. 当Δ＞0时，直线与椭圆 ； 当Δ＝0时，直线与椭圆 ； 当Δ＜0时，直线与椭圆 弦长公式： 设直线 l与椭圆C 相交于A( x1 ，y1) ，B( x2，y2 )， 则 |AB|＝ , 其中 k 是直线的斜率 典型例题 例1