道路工程识图和绘图课程整体设计.docVIP

《XXXXXXX》 课程整体教学设计 （XXXX～ XXXX学年第X学期） 课程名称： 道路识图与绘图 所属系部： 建筑工程系 制定人： 李美玲 合作人： 制定时间： 2011年12月15日课程整体教学设计 一、课程基本信息 课程名称：道路工程识图与绘图 课程代码： 学分： 学时：92 授课时间：第1学期 授课对象：道路桥梁专业 课程类型：（X X专业职业能力必修课（或选修课），或基本素质必修课（选修课），专业主干课，精品课等） 基本素质必修课 先修课程: 后续课程:道路工程专业图的识读，道路路面路基施工，桥梁施工技术 二、课程目标设计 总体目标： 掌握制图的国家标准，能根据制图标准手绘或计算机绘制出正确图形，能够初步识读道路，桥梁工程图纸。能够初步识读简单的涵洞、隧道工程图纸 能力目标： 通过完成本课程设置的单项项目和综合项目，让学生能运用制图知识、制图规范和识图知识，读懂道路工程、桥梁工程图纸。 1、能运用投影基本知识，利用投影原理和国家制图标准，徒手或尺规绘制正确图形 2、能运用制图和识图的基本知识，能初步、正确识读道路桥梁各类图纸 3、能运用计算机绘图基本知识和制图和识图知识，快速绘制道路桥梁各类图纸 知识目标：（知道...;了解…；理解…；掌握…。） 掌握国家道路制图标准，理解投影的原理和基本知识，掌握基本体、组合体的投影规律及画法，掌握轴测图的原理与画法。 掌握剖面图、断面图的形成、画法、标注。了解道路路面结构图，掌握桥梁构件图的识读方法，理解掌握钢筋混凝土的结构图的钢筋类型，识读方法步骤。 理解高程投影的原理，掌握平面、曲面、的表达方法，掌握坡面线、坡脚线的画法，理解和掌握道路路线工程图的识读方法、组成。 掌握桥梁工程图的组成、识读方法步骤。了解涵洞工程图的识读知识。 了解道路CAD软件的绘图环境，掌握CAD基本绘图命令，掌握道路工程图和桥梁工程图的绘制步骤和方法。 素质目标：（职业道德、职业素质、职业规范在本课中的具体表现） 严谨、认真、一丝不苟的做事态度，合作的理念等工程类的职业素质 其它目标：（有则写，无则不写） 三、课程内容设计： 序号 学习情境 教学内容 学时 1 识图的准备知识 1、道路制图标准，几何作图方法，绘图工具的使用，及基本的绘图步骤 2、投影的形成，分类；及正投影的基本性质 3、平面立体和曲面立体的投影规律，分析方法 4、组合体的识读方法，组合体的画法，及类型 5、轴测图的形成，轴测图的分类，正等侧和斜二测轴测图的画法 22+6 28 2 路桥构件工程图 1、剖面图和断面图的形成、标注和主要画法、分类 2、道路路面结构图的一般特点和图示的主要内容，作图和识图方法 3、桥梁构件图的概念和作用，图示特点及组成部分 4、钢筋结构图的特点、图示方法和图示内容，钢筋的分类，符号，弯折的常见形式 16+4 20 3 道路专业工程图 1、高程投影的基本概念，直线、平面、曲面的高程投影，及地形图，地形断面图 2、道路路线工程图的基本概念，组成和图示方法，识绘注意事项 8+4 12 4 桥涵工程专业图 1、桥梁的组成及分类，桥梁施工图的常见符号，桥梁施工图的识读方法步骤 2、涵洞的图示方法及表达内容，管涵及盖板涵的总体布置图 4+4 8 5 计算机绘图 1、CAD基本命令和绘制基本图形的方法，绘图环境 2、绘制道路工程图的基本方法和步骤 3、绘制桥梁工程图的基本方法和步骤 12+12 24 合 计 92 注：全院课程分为2大类，一是基于工作过程的课程，二是基于项目的课程。基于工作过程的课程填写学习情境名称，而基于项目的课程则填写项目名称。 四、能力训练项目设计 编号 学习情境（项目） 名称 训练项目名称及编号 能力目标 知识目标 训练方式、手段及步骤 可展示的结果 1 学习情境一 识图准备知识 1、在A3图纸上绘制给定图形，要求按制图标准绘制图框、标题栏。要求用仿宋体书抄写设计说明， 1、能正确使用绘图工具及仪器 2、能正确找出工程图样中采用的制图标准 3、能根据《道路工程制图标准》正确绘制基本图形 1、掌握《道路工程制图标准》的基本规定 2、掌握绘图仪器和工具的使用方法 3、了解图幅、图线、字体、比例等标准及作图步骤 演示，讲解，指导，讨论，启发，任务实施 布置任务-完成任务-讨论验证—总结提升 A3图纸一张 实训心得 2、在A3图纸上绘制桥墩三视图（给定立体） 1、能运用投影知识，正确绘制所给立体的三视图 1、掌握投影的原理、分类，正投影的特性 2、掌握三视图的形成、展开和画