广西桂林灵川县第三中学七年级语文上册《伊索寓言》学案新人教版.docVIP

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  • 2016-09-27 发布于江西
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广西桂林灵川县第三中学七年级语文上册《伊索寓言》学案新人教版.doc

伊索寓言 科目 设计人 审核人 授课人 学生姓名 授课时间 学案时数 总课时数 语文 课时 总第 课时 课题 名著导读《伊索寓言》 学 习 目 标 一、【认识作者】 伊索,生于公元前6世纪,古希腊寓言作家。传说是奴隶,善于讲动物故事。后凭借聪明才智获得自由。还善于用寓言讽刺权贵,因“亵渎神明”终遭杀害。所编寓言经后人加工,以诗和散文的形式发表,成为现在流传的《伊索寓言》。其中《农夫和蛇》、《狼和小羊》、《狐狸吃葡萄》等等,寓意深刻,常被引用。有各种文字译本,对欧洲文学中的寓言创作影响很大。 二、【了解背景】 《伊索寓言》一共10卷,《伊索寓言》产生于希腊的古典时期,很长一段时间曾被认为是人类智慧的结晶。相传为公元前6世纪古希腊被释奴隶伊索所编,搜集有古希腊民间讽喻故事,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共350余篇。这些小故事主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验和生活教训的总结,寓言主要通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系。这些小故事中也蕴涵着一定的道理。 在人类社会还没有用法典来评判是非的历史时期,《伊索寓言》中的道德准则便成为人们的行为规范,甚至起到了代替法律的作用。 三、【关于寓言及《伊索寓言》概要】 寓言是用假托的故事来说明某种道理,达到劝诫、教育或讽刺目的的文学体裁。寓言的篇幅一般比较短小 ,故事的主人公可以是人,也可以是 也可以是拟

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