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基于创业失败学习视角的创业课程设计

复旦教育论垤2012年第10卷第5期 FudanEducationForum2012.VoI.10.No.5 ·方略· 基于创业失败学习视角的创业课程设计 于晓宇1,桑大伟:,韩雨卿· (1。上海大学管理学院,上海200444;2。上海交通大学创业学院,上海200240) 摘要:相对于创业企业“生存”而言,创业失败造成大学生创业者心理扭曲甚至放弃生命等问题并未得 到教育家的足够重视,导致大学生无法接受失败、创业资源浪费等诸多社会矛盾。大学创业教育不应仅关注 创业企业的生存,更应关注创业者的“生存”,并将两者综合起来,形成更加完整的创业教育体系。基于创业 失败学习视角的创业课程,可以帮助大学生增强对创业失败的理解与接受,提高大学生管理创业失败负面 情绪的能力,并学会从创业失败中学习。 关键词:创业失败;创业学习;创业教育;课程设计 中图分类号:G642.3文献标识码:A 文章编号:1672—0059f2012)05—0068—05 from Failure:ANew onthe of Curriculum Perspective LearningEntrepreneurial DesignEntrepreneurship YU Da-wei2,HAN Xiao-yul,SANG Yu-qin91 “.School of 200444,China,. Management,ShanghaiUniversity,Shanghai 2.School of 200240,China) EntrepreneurshipInnovation,Shanghai五∞TongUniversity,Shanghai makethe from failurewould undergraduate suffer Abstract:Entrepreneurial entrepreneurs even theirlife.These not attentionfromeducatorswho pain,or relinquish problems,however,dogainenough lay more the focusontheskillstomakeventuressurvive.Asa cannot result,undergraduateentrepreneursaccept from failureandlearn the resourcestosomeextent.The of it,wasting education entrepreneurial entrepreneurship shouldconcernaboutthe”su

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