江苏省南京市江宁区汤山中学八年级数学下册《图上距离与实际距离》课件苏科版.pptVIP

第十章 图形的相似 例题选讲 例1. （1）填空:（其中a、b、x均表示线段的长） ①若b：4=a：3，则a:b= . ②若3：x=2：6，则x= 。 ③若x为4和9的比例中项，则x= 。 例2.已知 —— = ——=—— ,求——的值。 * 1.分别量出两幅地图中南京市与徐州市、南京市与连云港市之间的图上距离。 2.在两幅地图中,南京市与徐州市的图上距离的比是多少?南京市与连云港市的图上距离之比是多少?这两个比值之间有怎样的数量关系? 活动一 （参照课本82页图） a b 线段的比 两条线段长度的比叫做这两条线段的比. a b 问题:线段a的长度为3cm,线段b的长度为6m,那么这两条线段的比为 . 1.在求两条线段的比时,如果单位不同,必须先化成同一单位,再求它们的比. 问题:如把单位分别改成mm和dm,比值还相同吗? 2.两条线段的比与所采用的长度单位无关. 3.两条线段的比值无单位且总是正数. a∶b=c∶d 或 南京与徐州的图上距离分别为a,b.南京与连云港的图上距离分别为c,d.那么我们能得到： 成比例的线段 在四条线段中,如果两条线段的比等于另两条线段的比,那么称这四条线段成比例. 线段的比有顺序性，四条线段成比例也有顺序性.如