江苏省姜堰市大伦中学九年级化学上册第三章物质构成的奥妙复习教案新人教版.docVIP

第三章 物质构成的奥秘复习 一、学习目标建议： 知识与技能：1、通过对知识的梳理掌握本章的知识结构，认识物质的微粒性，建立物质无限可分的观点。 2、能根据单质、化合物、纯净物进行简单的分类。培养定量处理事物的能力。 二、过程与方法：活动、交流、归纳 三、情感态度价值观： 激发学生学习化学的兴趣，让学生熟悉科学探究的过程。 [课时安排]： 二教时 教学过程 学生活动 教师活动 一、知识结构整理 阅读本章内容 讨论交流 指导学生阅读，引导归纳 板书本章知识结构 一、知识脉络 单质 存在状态 组成→元素 化合物 表示法----------元素符号 质子 原子核 结构 中子 原子 核外电子 表示法--------元素符号 构成 相对质量-----相对原子质量 由原子构成 物质 分子 表示法--------化学式 相对质量-----相对分子质量 金属单质 单质 非金属单质 稀有气体 纯净物 氧化物 分类