2013年高考生物总复习 第二章第二节 植物的克隆课时闯关(含解析)浙教版选修3.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约4.67千字
  • 约 4页
  • 2016-09-27 发布于江西
  • 举报

2013年高考生物总复习 第二章第二节 植物的克隆课时闯关(含解析)浙教版选修3.doc

2013年高考生物总复习 第二章第二节 植物的克隆课时闯关(含解析)浙教版选修3 1.生物体内细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织、器官,这是因为(  ) A.细胞丧失了全能性 B.基因的选择性表达 C.不同的细胞内基因不完全相同 D.在个体发育的不同时期,细胞内的基因发生了变化 解析:选B。细胞的全能性是指细胞中具有本物种所特有的全套遗传物质,具有发育成完整个体所必需的全部基因,但在正常个体中,细胞全能性受到限制,因为基因是选择性表达的,只有当细胞处于离体状态并给予一定的外界条件如营养物质及激素时,才能表现出全能性。 2.下列实例中能体现细胞全能性的是(  ) ①用液体悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②植物用种子进行繁殖 ③烟草花药离体培养得到了单倍体植株 A.①②          B.①③ C.②③ D.①②③ 解析:选B。全能性的体现,要使单个细胞发育成完整个体,而种子不是单个细胞,所以不是。 3.(2011年杭州高二检测)在脱分化形成愈伤组织的过程中,下列各项为非必要条件的是(  ) A.培养基需消毒灭菌 B.给予适宜的温度 C.给予充足的光照 D.给予适宜的养料和激素 解析:选C。在植物组织培养过程中,将离体的组织细胞置于相应的培养基中,在一定的激素刺激下,使其发生脱分化形成愈伤组织,并在此基础上逐渐再分化形成具有根、芽的植物胚状体。同时在脱分化

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档