江苏省洪泽外国语中学七年级语文上册繁星教案新人教版.docVIP

繁星 教学目标： 1、让学生朗读课文，掌握文章中的生字词，了解作者。 2、让学生体会巴金这位杰出的语言大师的文学语言，学习其中的修辞手法。 3、让学生体会文章所包含的思想。 教学重点、难点： 1、比喻、拟人、排比等修辞手法的学习及运用。 2、运用联想、想象手法写景状物、抒发情感。 3、理解文章内容，体会作者的丰富感情。 课前预习： 作者介绍： 巴金，原名 ，字 ，“巴金”是他的笔名。他是我国现代著名作家，杰出的语言大师。他的主要作品有《爱情三部曲》（《 》、《 》、《 》）《激流三部曲》（《 》、《 》、《 》）《火》，中篇小说《憩园》《寒夜》等。 二、给加点字注音 纳凉： 船舱： 半明半昧： 摇摇欲坠： 萤火虫： 霎眼： 教学过程: 一、导入新课 同学们，上一节课赵丽宏为我们打开了一扇文学的大门，那么，我们从今天就开始走进去，去领略文学的无穷魅力，去感受文学的无限内涵，去探索文学的无穷奥秘。今天我们来学习巴金的散文《繁星》。 三、检查预习： 1、完成课前预习的相关内容。 2、课前布置熟读文章的检查。 四、细读课文： 1、学生通读全文，思考问题： （1）文章写了作者几次观看繁星？每一次的时间和地点是怎样的？它是按照怎样的顺序描写的？ 繁星引