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- 2016-09-27 发布于安徽
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信息科学与技术学院
《数据结构》课程设计报告
题目名称: 线索二叉树的计算 学生姓名: 刘 少 博 学 号: ********** 专业班级: 计算机科学与技术 指导教师: 高 攀 2014年 1月 8
一、问题分析和任务定义
(1)题目:线索二叉树运算:线索二叉树的应用,实现线索二叉树的建立、插入、删除、恢复线索。
(2)任务定义:
此题目是线索二叉树的一系列操作问题。首先就要明白线索二叉树是什么,利用二叉链表的空指针域将空的左孩子指针域改为指向其前驱,空的右孩子指针域改为指向其后继,这种改变指向的指针称为线索,加上了线索的二叉链表称为线索链表,相应的二叉树称为线索二叉树。
(3)分析:
该任务是关于线索二叉树的运算,其中的基本运算应基于二叉树,但又有所不同,首先应解决的问题有:
1,线索二叉树是如何建立的,是通过二叉树来实现线索化,还是直接进行线索化的输入。若由二叉树建立而来,该二叉树应如何输入,对于具体的二叉树应该使初使用者明白输入的格式。
2,该程序重点内容是有关于线索二叉树的插入和删除,在进行具体的操作时,规则是什么,依照什么原则。
3,在线索恢复中,依照插入删除后的二叉树结构,应该如何设计,是单独恢复,还是在两个重点程序中直接恢复线索。
4,对于插入,删除,恢复线索等,其结果是否符合预定的目标,须由自己判定。
由此,可以给出初步
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