七年级生物上册 生物与环境的相互影响课件 北师大版.pptVIP

第一章 生命的世界 第2节 生物与环境的相互影响 鱼与鸟的故事 鱼翔浅底，鹰击长空。鱼和鸟是两个不同世界的生物。可是，它们相爱了。为了在一起它们冲破了种种障碍。最终，鱼找到了鸟，鸟也找上了鱼。鱼得到了鸟的翅膀，大方的鸟还赠送它双爪，因为它也得到了鱼的双鳍还有它那美丽的尾巴。但是，悲剧发生了。鱼 ……鸟……这个故事说明了什么问题？ 探究一：温度对生物的影响 打开生物实验手册，完成探究温度对霉菌生活的影响这个实验。 探究实验的一般步骤： 提出问题： 作出假设： 设计实验方案： 实施实验并记录： 分析实验现象： 得出结论： 生物因素： * 生物与环境是相互影响的。 温度对霉菌生活有影响吗？ 温度对霉菌生活有影响。 参考书本第15页表格 温度对霉菌生活有影响。 一、环境对生物的影响 在这个空间里有哪些因素影响到了鱼的生活？ 阳光、空气、水、温度、植物、动物、人 非生物因素 生态因素 （光、水、温度、 空气、土壤等） 生物因素 （影响某种生物生活的其 他生物。） 种内互助 种内竞争 同种生物之间 狐狸捕食老鼠 海葵和蟹的互利共生 不同的生物种之间 草和稻子竞争空间 保护色 适于隐藏，利于捕食和避敌 拟态 形状色泽斑与生物非生物相似 迷惑对方，利于捕食和避敌 警戒色 生物对环境的适应是普遍存在的 环境 形态结构、生活方式 得出结