《“他者”在场与中国现代美术的自我认识》.pdfVIP

第 32卷 河南 教 育学 院学报 (哲 学 社会 科 学版 ) Vo1．32 2013年第 6期 JournalofHenanInstituteofEducation (PhilosophyandSocialSciences) NO．6．2013 文章编号 ：1006—2920(2013)06—0101—05 “他者’’在场与中国现代美术的 自我认识 师 爽 摘要 ：1900-- 1949年 间，作为异文化 的 “他者”，西方美术通过留学生和美术教育迅速成为 中国美术界主要 的 知识参照框架和话语资源来源。以“他者”在场为基点，中国现代美术的 自我认识体现在三个方面 ：自我批判、重识 传统、新 的整合 。 关键词 ：他者 ；话语 资源；批判 ；启蒙 作者简介 ：师爽 ，哲学博士，西安工业大学人文学院讲师(西安 710032)。 1900--1949年间。中国美术 留学生将 欧美、日 从文人画不能写实，不能开出工商业 的工艺层面来 本美术带人中国美术界 的视野之 中，他们取代了传