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2010年语文教育研究硕士学位论文综述 夏玉芬 夏玉芬 扬州大学文学院硕士研究生。 一 、2010年语文教育硕士学位论文概况 (一)“语文课程与教学论”专业硕士学位 1B 在中国知网，以 “语文”为题名进行检索， 论文概况 能检索到2010年的硕士学位论文884篇；以 在44篇 “语文课程与教学论”专业硕士 “语文教育”为关键词进行检索，能检索到 论文中，关于语文教学 内容的有 16篇，涉及 2010年的硕士学位论文 701篇；以 “语文课 语文教学 内容所包含的审美教育、生命教 程”为题名进行检索，能检索到 2010年的硕 育、人格教育等各个方面；语文教学方法的 士学位论文59篇 ；以“语文课程论”为关键词 有 14篇 ，包含了研究性学习、合作探究性学 进行检索，能检索到 2010年的硕士学位论文 习、独立 自主学习等多种教与学的方法；语 4O篇；以“语文教学”为关键词进行检索，能检 文教学评价的有 2篇；语文教学课程 的有 1 索到2010年的硕士学位论文 180篇。经过 篇，主要探讨选修与必修课程的问题；语文 筛选，去除其中一些重复的硕士论文，共得到 教学主体的有5篇 ，包括新课程背景下高 中 2010年关于语文教学相关主题的硕士论文 语文教师的专业发展的研究 (3篇)和师生在 102篇。其中，“语文课程与教学论”专业的论 课堂教学中的关系研究 (2篇)；关于语文教 文44篇，“语文学科教学”专业的论文58篇。 学资源的有 2篇；关于语文教学问题 的有 1 随着社会的发展和新课程改革的不断推进， 篇；关于语文教学思想的有 3篇 (具体数据 关于语文教育的硕士研究生学位论文在选题 分析见表 1)。 上固然都呈现出多样性、多层次和全方位的 (二)“语文学科教学”专业硕士学位论文 特点，但同时，2010年关于语文教学相关的学 概况 术论文明显有着 自己研究的热点领域。 在 58篇语文学科教学专业 的硕士论文 2014年第3期 教育研究与评论 表 1 表 2 研究方 向 数量 百分 比(％) 研究方向 数量 百分比(％) 语文教学内容 16 36．4 语文教学评价 6 1O．3 语文教学方法 14 31．8 语文教学方法 22 37．9 语文教学评价 2 4．5 语文教学内容 18 31 语文教学课程 1 2．3 语文教学课程 2 3．5 语文教学主体 5 l1．4 语文教学主体 4 6．9 语文教学资源 2 4．5 语文教学资源 4 6．9 语文教学问题 b 2．3 语文教学思想