竞赛说明.pptVIP

目录 一、竞赛目的和意义 二、竞赛内容与程序 三、竞赛方式与要求 四、竞赛规则与须知 五、评比标准与奖励 六、竞赛观摩与共享 七、竞赛附件与规定 竞赛目的与意义 “市场营销技能大赛”是国家教育部高职高专委员会举办的“全国职业院校技能大赛”在2014年新设的竞赛项目； 该活动以比赛的方式，考查学生对专业基础知识与专业技能的理解和运用程度，比较营销基础素质（合作与创新）水平的高低； 是专业间沟通交流平台，专业建设的标杆，产教结合起点，深化校企合作的契机，打造高职市场营销品牌的有力推手。 竞赛内容与程序 本次大赛共由两部分组成：网络营销部分 （详细内容参见竞赛文书） 竞赛内容与程序 本次大赛共由两部分组成：情景营销部分 （详细内容参见竞赛文书） 竞赛内容与程序 参赛团队一般应按照如下流程参赛 竞赛方式与要求 一、院校组队方式 竞赛方式与要求 附则：院校组队须知 1、报名资格：参赛选手须为高等学校全日制在籍学生；本科院校中高职类全日制在籍学生；五年制高职四、五年级学生可报名参加高职组比赛。高职组参赛选手年龄须不超过25周岁（当年），即1988年7月1日后出生。 竞赛方式与要求 附则：院校组队须知 2、报名要求：参赛队员在报名获得审核确认后，原则上不再更换，如筹备过程中，队员因故不能参赛，所在省教育主管部门需出具书面说明并按相关规定补充人员并接受审核；竞赛开始后，参赛队不得更换参赛队员，允许队员缺席比赛。 竞赛方式与要求 二、参赛队伍设置方式 1.本赛项共设8个赛场，1个赛场有10个机位，1个参赛队1个机位，每个机位两台电脑，其中1台电脑备用。比赛前1小时举行抽签仪式，由各参赛队的领队或指导教师参加，通过抽签确定各参赛队的赛场和机位。 （即理论上可同时容纳80个团队参加比赛） 竞赛方式与要求 二、参赛队伍设置方式 赛前安排附则（适用于区赛和国赛）： 熟悉场地：比赛日前一天下午3：00-4：00开放赛场，熟悉场地。 领队会议：比赛日前一天晚上7：00-8：00召开领队会议，由各参赛队伍的领队和指导教师参加，会议讲解竞赛注意事项并进行赛前答疑。 抽签仪式：比赛前一小时内举行抽签仪式，由各参赛队伍的领队或指导教师参加，通过抽签确定各参赛队伍的赛场座次。 竞赛方式与要求 出线方式 各省（自治区、直辖市）把初赛结果报国家竞赛组委会，地区参赛队分配数以全国大赛执委会通知为准。 竞赛方式与要求 公平竞赛附则： 1、各参赛队伍的比赛结果，可派一名参赛代表在竞赛成绩单上签字，裁判监督所有参赛队伍签字后，裁判签字。 2、赛场裁判将数据进行备份和保存，成绩单提交给大赛组委会备案。 3、参赛代表队若对赛事有异议，可由领队按规程提出书面申诉。 4、大赛组委会当场公布成绩。 竞赛规则与须知 赛前筹备阶段主要工作： 院校组队 熟悉场地 竞赛规则与须知 赛中比赛阶段主要工作： 参赛队员入场：参赛选手应提前15分钟到达赛场，凭参赛证、身份证检录，按要求入场，不得迟到早退。并根据抽签结果在对应的座位入座，裁判负责核对参赛队员信息；严禁参赛选手携带与竞赛无关的电子设备、通讯设备及其他相关资料与用品入场。 竞赛规则与须知 赛中比赛阶段主要工作： 各参赛队伍打开电脑，进入竞赛平台，并修改各自密码。 由裁判长宣布比赛开始，各参赛队伍开始竞赛。 竞赛规则与须知 赛中比赛阶段主要工作： 竞赛过程中，如有疑问，参赛选手应持“咨询”示意牌示意，项目裁判长应按照有关要求及时予以答疑。如遇设备或软件等故障，参赛选手应持“故障”示意牌示意。项目裁判长、技术人员等应及时予以解决。确因计算机软件或硬件故障，致使操作无法继续的，经项目裁判长确认，予以启用备用计算机。如遇身体不适，参赛选手应持“医务”示意牌示意，现场医务人员按应急预案救治。 竞赛规则与须知 赛中比赛阶段主要工作： 比赛开始后，在运营过程中，赛场裁判负责控制招标过程，并宣布阶段性成绩。 竞赛规则与须知 赛后公布阶段主要工作： 按照竞赛规程，在经营三个会计年度后，裁判公布竞赛结果，并将成绩登陆在竞赛成绩单上。 各参赛队伍派一名参赛代表在竞赛成绩单上签字，裁判监督所有参赛队伍签字后，裁判签字。 竞赛规则与须知 赛后公布阶段主要工作： 赛场裁判将数据进行备份和保存，成绩单提交给大赛组委会备案。 参赛代表队若对赛事有异议，可由领队按规程提出书面申诉。 大赛组委会当场公布成绩。 竞赛规则与须知 组队须知 参赛队按照大赛赛程安排，凭大赛组委会颁发的参赛证和有效身份证件参加比赛及相关活动。 参赛队员需要购买保险。 竞赛规则与须知 领队、指导教师须知： 各参赛代表队要发扬良好道德风尚，听从指挥，服从裁判，不弄虚作假。如发现弄虚作假者，取