山东省高密市第三中学2015届高考历史二轮专题复习学案:专题八 近现代中外科技教育和文学艺术.docVIP

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  • 2016-09-28 发布于湖北
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山东省高密市第三中学2015届高考历史二轮专题复习学案:专题八 近现代中外科技教育和文学艺术.doc

山东省高密市第三中学2015届高考历史二轮专题复习学案:专题八 近现代中外科技教育和文学艺术.doc

专题八 近现代中外科技、教育和文学艺术 编印:王蔺 审核:隋先强 班级 姓名 【特征】【】 2.理清科技与政治、经济、思想之间的内在联系。 3.把握西方近现代科技发展对中国的影响。 【】历程 科技发展特征 主要成就 兴起 ?用实验研究自然界 ?天文学革命 形成发展 ?对自然规律、现象进行理论性概括 ?牛顿力学体系 迅速发展 ?发明大多来自实践经验 科学与技术尚未真正结合 ?蒸汽技术的应用;达尔文的进化论 突破[来源:gkstk.Com] ?科学与技术紧密结合 ?电的发明和应用;相对论、量子论 飞跃 科学技术转化成生产力的速度大大加快;科学的整体化、综合化程度高,出现许多新学科 ?电子信息技术 知识纵横联系: 时期 主要科技成就 经济 政治 思想 14——16世纪 天文学革命 造船、航海技术进步 资本主义萌芽; 新航路开辟; 世界市场开始形成 宗教改革 文艺复兴宗教改革 17——18世纪 牛顿经典力学体系 资本主义工场手工业时期;世界市场开始形成 早期资产阶级革命,资产阶级代议制确立 启蒙运动 18世纪中期—19世纪中期 第一次工业革命 ( 蒸汽技术的发明) 人类进入蒸汽时代;机器大生产(中小企业时代); 世界市场初步形成 资本主义最终确立; 1832年议会改革 自由主义 1

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