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平面广告论文广告专业论文： 平面广告设计教学之我见 　　内容摘要：平面广告设计课程是视觉艺术领域的一门重要专业课程，在教学实践中，应要求学生将感觉传达成既有效又实用的视觉语言。文章分析了设计教学与电脑技术教学的不同，阐述了良好的课堂氛围对多角度启发设计思维的作用，强调了以学生为中心的教学思想。 　　关键词：平面广告设计 感觉传达 电脑技术 启发教学 　　平面广告设计课程是视觉艺术领域的一门重要专业课，其实践性强，应用直接，基础性明显。该课程以培养广告设计深度思维为主要任务，注重设计创意，突出实用性，是提高学生设计水平的重要教学内容。但目前很多教学将设计等同于艺术，使得学生有脱离实践这一重要环节的倾向，或是十分注重计算机操作能力而忽视了对学生创造性思维能力的培养，这都可能使学生在以后的工作岗位上产生学非所用的困惑。为避免此类问题，下面笔者谈一谈平面广告设计教学中一些新的体会与见解。 　　一、要将感觉传达成既有效又实用的视觉语言 　　设计不等同于艺术，设计是沟通，是传达，而艺术是表现，是创作。但这并不是说设计中没有表现的成分，更不是说艺术不在乎沟通，而是说两者在这两项上的侧重有较大差别。设计是不能完全凭感觉来操作的，它应考虑各种因素，寻找最佳的表达方法，最终把自己的感觉翻译成大众能够理解的有效视觉语言，在教学中让学生知道这一点是很有必要的。平面广告设计课程属于实战应用性课程，学