山东省高中数学《3.2简单的三角恒等变换》导学案 新人教a版必修4.docVIP

3．2 简单的三角恒等变换 学习目标 1、会用已学公式进行三角函数式的化简、求值和证明。 2、会推导半角公式，积化和差、和差化积公式（公式不要求记忆）。 3、进一步提高运用转化、换元、方程等数学思想解决问题的能力。 学习过程 一、课前准备 （预习教材P139—P142） 复习： Cos(α+β)= Cos(α-β)= sin(α+β)= sin(α-β)= tan(α+β)= tan(α-β)= sin2α= tan2α= cos2α= 二、新课导学 ※ 探索新知 探究一：半角公式的推导 请同学们阅看p139例1. .思考1、2α与α有什么关系？α与α/2有什么关系？进一步体会二倍角公式和半角公式的应用。 .思考2、半角公式中的符号如何确定？ 思考3、二倍角公式和半角公式有什么联系？ .思考4、代数变换与三角变换有什么不同？ 变式训练1：求证 探究二：积化和差、和差化积公式的推导. 请同学们阅看p140例2。 .思考 1、两角和与差的正弦、余弦公式两边有什么特点？它们与例2在结构形式上有什么联系？ .思考2、在例2证明过程中，如果不用（1）的结果，如何证明（2）？ . 思考3、在例2证明过程中，体