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- 约4.64千字
- 约 27页
- 2016-09-29 发布于江西
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山东省济南市章丘中学高二语文《廉颇与蔺相如》课件 鲁教版
廉颇蔺相如列传 司马迁《史记》 学习目的 1、认识廉颇、蔺相如思想品质的可贵之处,培养机智勇敢的品质和以大局为重的爱国主义精神。2、体会这篇课文善于剪裁和组织材料的方法以及用语言、行动揭示人物性格的表现手法。3、重点学习课文中的一些文言多义词和词类活用现象。4、了解作者司马迁的生平和他的著作《史记》。 学习重点 1、文言实词:负、徒、幸、引、为、使、亡、观、奏、顾 2、虚词:以、之 3、词类活用:①古今异义词:指示,约束 ②名词活用动词:刃、衣、舍、前 ③使动用法:完、急、破、归 4、被动句和判断句:“见”、“…者…也” 5、倒装句:定语后置、状语后置 教学过程 一、导入新课。 我们读书作文时,经常遇到“完壁归赵”“负荆请罪”等成语。这些成语的出处就在我们今天要学的课文《廉颇蔺相如列传》(板书)。我们学习这些课文,不仅可以进一步理解这些成语典故,学到一些文言知识,而且将受到古人那种勇敢机智的品质以及识大体、顾大局的爱国情操所激励,从而培养我们的爱国主义精神。 二、简介作者和《史记》。 关于司马迁: 1.司马迁是我国古代伟大的史学家、文学家和思想家。他能写出《史记》这样伟
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