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- 2016-09-29 发布于安徽
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人教版初二生物上册复习资料(生物多样性及其保护)
(2011-11-02 15:30:05)
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一、生物的分类
1.分类依据:形态结构、内部构造,在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等。
2.分类单位:从大到小依次是——界、门、纲、目、科、属、种。
(1)生物分为五界:动物界、植物界、原核生物界、原生生物界和真菌界。
(2)生物分类的单位越大,物种间的相似程度越小,亲缘关系越远;生物分类的单位越小,物种间的相似程度越大,亲缘关系越近。
(3)“种”也叫“物种”是最基本的分类单位。
3.植物和动物的分类
植物 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 ? ? ? 裸子植物 被子植物 ? ? ? ? 单子叶 双子叶 在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据。
动物 无脊椎动物 脊椎动物 腔肠
动物 环节
动物 软体
动物 节肢
动物 甲壳
动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二、生物多样性
生物多样性包括:物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
1.我国的生物种类多样性
(1)我国植物资源十分丰富,其中苔藓、蕨类和种子植物居世界第三位。
(2)我国是裸子植物最多的国家,被称为“裸子植物的故乡”。
(3)我国是动物种类最多的国家之一。
2.基因的多样性
(1)生物的各种特征是由基
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