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山西省永济市涑北中学高二地理《区域农业发展》以我国东北地区为例新人教版 课程标准： 以某区域为例，分析该区域农业生产的条件、布局特点和问题，了解农业持发展的方法与途径。 学法指导： 1．注意学法归纳。如分析区域农业发展的地理条件一定要综合考虑自然、社会经济、区位、市场等多种因素，确定农业大方向；然后依据区域内部差异，因地制宜进行农业布局。 2．运用图表资料分析地理基本过程，从中把握知识与应用知识。将案例学习进行迁移。 3．贯彻探究学习、合作学习的方法。相信团结合作的力量能带来好多益处，如能提高学习兴趣、增强分析能力、促进同学关系、培养探索精神等。 自主小结 课堂练习： 我国东北大米品质优良，尽管市场售价较高，依然受到广大消费者的追捧。下图为东北地区自然条件与大米生产的关系图。读图，完成1~3题。 1．东北地区水稻生长期光照条件较好，主要原因为（ ） A．白昼长，日照时间长 B．晴天多，日照时间长 C．海拔高，日照强度大 D．太阳高度大，日照强度大 2．全球变暖对东北现有稻米产地可能带来的影响是（ ） A．光照条件改善 B．水稻单产降低 C．稻米生产成本降低 D．水稻播种面积减少 3．图中序号按光照、热量、土壤顺序排列正确的是（ ） A．①②③ B．①③②