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20 1 Vol.20, No.1 2011 2 JOURNAL OF MATHEMATICS EDUCATION Feb., 2011 3B 教育理念下的数学高效课堂教学策略初探 吴增生 317300 大脑脑神经功能是数学认知的生物基础，数学高效率教学应该是基于脑、适于脑和开发脑的教育（3B 教育）． （1）基于脑的教育依据是大脑神经系统发育的阶段性和大脑区域发展阶段的差异性；（2 ）适于脑的依据是大脑信息加工的方 式；（3 ）发展脑的依据是大脑皮层的可塑性． 3B 教育；高效课堂；教学策略 G424 A 1004–9894201101–0017–06 所谓高效教学，指的是通过教师组织引导，所有学生都 划、决策和调控的过程，进行计划决策和调控等高级认知操 产生高效率学习行为的课堂生态系统．高效率学习的核心是