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- 2016-09-29 发布于安徽
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第一章 绪论
1、课程设计的目的、任务及基本要求
课程设计是继矿井提升运输课程后进行的一门设计实践性课程,理论与实践紧密结合,培养学生机械基本和综合设计能力以及提高创新设计能力。
1培养学生综合运用所学基础课和专业基础课的基本知识和理论,能根据煤矿生产的需要和技术发展,选择和论证技术方案,设计完成矿井运输系统和矿井提升设备的选型设计;
2 巩固、深化和扩大学生所学的基础理论、基础知识,加强理论与实践的结合;
3 学习工程设计中技术方案的论证和选择的思想方法;
4 学习矿井运输系统设计与提升系统设计中的有关技术规范和安全规程;
5 培养学生独立思维和思考的能力。
2、设计题目的一般条件
某矿年产量An=90万吨,年工作日br=300d,每日工作时数t=14h。该矿井深Hs=500m,主井装载高度Hz=20m,卸载高度Hx=30m。散煤容重γ=1200kg/m3,采用双卷筒单绳缠绕式提升机。试进行主井提升系统设备的选型设计。要求绘出提升系统示意图。该矿的某综采工作面采煤机生产能力Q0=460/h,牵引速度V0=5.0/min,工作面长度L=240m,煤层倾角β=7°,对刮板输送机进行选型,并验算输送能力和电动机功率。
3、课程设计的主要内容
1根据给定的矿井设计生产条件,完成矿井生产系统各运输环节的主要运输和辅助运输方式及矿井提升方式的技术方案论证;
2完成矿井运输系统设备的选型与配套
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