发挥学校关工委作用 加强学生思想道德教育.docVIP

“三位一体”网络给力德育教育 二九一农场小学关工委扎实开展未成年德育教育活动 二九一农场小学，冠名黑龙江省“标准小学”。现有127名教职员工， 高级以上教师占68%，场级以上的骨干教师占35%，在校学生1100名。曾荣获黑龙江省“两全”先进学校、黑龙江省“绿色学校”、黑龙江省民主法制示范学校、黑龙江省示范小学、黑龙江省一类学校、黑龙江省德育先进集体、全国红旗大队。2010年荣获红兴隆管理局“关心下一代先进集体”，“关心老干部工作先进集体”。 近年来， 我校积极组建关工委队伍，加强未成年人思想道德建设，关注未成年人健康成长，以服务学生发展为中心任务，充分发挥老同志的育人优势，建立了社区、学校、家庭“三位一体的”教育网络，使德育教育形成合力，促进了学生道德教育、激发了学生学习热情，净化了校园环境、使学生德、智、体、美得到全面发展。促进了学校教学质量，2008-2010年学校语文、数学、英语三大学科及格率连年保持在95%以上。 一、建章立制发挥“三位一体”长效机制 学校关心下一代工作委员会工作是德育工作的一个重要部分，要常抓不懈，只有建立长效机制，才能使德育工作有序地不间断的开展起来。 （一）健全组织发挥作用。学校党支部非常重视关工委工作，并成立了以校长、书记为主任的关心下一代工作委员会。聘请退休学校领导做关工委主任、退休老师做校外辅导员，部门责任人为成员，配齐配好关工委组织；专门设有办公室、活动室；充分发挥领导小组作用，委员会下设办公室，并落实了办公场所及固定的活动场所。学校关工委建立了明确的工作制度、学习制度、联席会议制度，并制定了明确的工作计划，设置了辅导学生时间表。老同志们丰富的社会阅历、人生经验、才艺爱好、专业知识，都变成了育人优势，尽情发挥出来。 （二）明确职责，加强学习，不断提升关工委工作的质量和水平。我们根据管理局关工委工作条例规定，经过讨论研究，确定学校关工委的职责。认真按照农场关工委的要求，结合我校的实际情况，建立了关工委的各项工作制度，组织学习、发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，把关心下一代工作纳入学校工作中，完善学校的德育体系。 （三）发挥“五老十大员”作用。学校关工委根据“五老”成员中每个人的特点为他们安排工作，使他们的特长充分发挥出来。我校每学期都聘请五老十大员，到学校对学生进行北大荒精神教育，革命传统教育，法制安全教育等。每一次都深深地打动着学生，震撼着心灵，收到了较好的教育效果。由于学校积极发动“五老”、紧紧依靠“五老”、充分发挥“五老”在未成年人培养中的特殊作用，使老有所为促进了老少同乐。 二、社会载体锻炼良好的意志品格?? （一）文化活动丰富多彩。我场的文化广场是我场文化建设的一道亮丽的风景线。08年举世瞩目的奥运会我们抓住这一契机，对学生进行爱国主义教育和民族自尊心教育，在学生中开展迎奥运百米画卷活动。同时，每年我校都与团委宣传部，环保局、关工委等单位联合举行文化活动。例如：2010今年我们联合举办了“讲文明、树形象、爱我家园”的演讲比赛；为纪念世界环境日我们每年都举办不能形式的活动， 如：08年举办了“环保教育才艺大比拼”活动；09年举办了以“保护环境，减少污染”，，2010年举办了“倡导低碳生活方式 争做节能减排绿色使者” 为主题联合行动，我们五年级中队的全师生和街道社区的委主任，分成六个组，把场区电线杆上的小广告清理干净。各种文化活动的开展都是宣传环保知识，提升了广大公民的环保意识道德水平，促进了农场的精神文明建设。 （二）老少同乐丰富活动。组织校内艺术节及体育节活动，请农场关工委领导、学生家长一起参加活动。如：2009年的“阳光体育”运动会，聘请学生的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，老少同乐共同比赛。2011年举办庆祝“六一儿童节迎接建党九十周年老少同乐游艺赛，活动中请老干部和我们一起表演诗朗诵、大合唱做游戏。充分发挥“五老”在教育儿童健康成长中的作用。使我们的活动生动活泼、怡情益智、寓教于乐。 （三）社会实践体验生活。学校经常与社区有关部门进行沟通，为学生创设了解社会和实践的机会。今年又组织学生到米业集团、种子公司等地参观。还经常有计划地组织社会调查、访问等综合活动。学生在活动中体会改革开放农场的巨大变化，拓宽了学生的视野，激以学生热爱家乡感情，增强了社会的责任感。学生们定期到农场敬老院为老人们修剪指甲、梳头、洗脚、打扫卫生，并为老人们表演了精彩的小节目，为老人们送去了欢乐和祝福。通过活动弘扬了中华民族尊老敬老爱老的传统美德，让学生对关爱老人更深刻的理解，体会到的快乐通过这样的活动在学生中倡导亲情教育，拥有一颗懂得感恩的心。 4