13.1.2轴对称性质.docVIP

课题 13.1.1轴对称2 课型 新授 备课时间 9.16 主备人 朱新杰 辅备人 初二数学组 教研组长 闫学庆 学习 目标 了解线段的垂直平分线的定义 掌握垂直平分线的性质 学习 重点 探索轴对称的性质，并总结出线段垂直平分线的性质。 学 习 过 程 自主学习 （一）轴对称性质 1如图，△ABC和△A′B′C′关于直线MN对称，点A′B′C′分别是点A、B、C的对称点，线段AA′、BB′、CC′与直线MN有什么关系？ （1）设AA′交对称轴MN于点P，将△ABC和△A′B′C′沿MN折叠后，点A与A′重合吗？ 于是有PA＝ ，∠MPA＝ ＝ 度 （2）对于其他的对应点，如点B、B′，C、C′也有类似的情况吗？ （3）那么MN与线段AA′，BB′，CC′的连线有什么关系呢？ 总结：1.什么叫做线段的垂直平分线？ 2.轴对称有哪些性质？ （二）线段垂直平分线的性质 1.线段垂直平分线的性质：线段垂直平分线上的 与这条线段 的距离 。请写出证明过程 归纳：与一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的 上． 2：如图，点D、E在△ABC的边BC上，BD＝CE，AB＝AC，试说明AD＝AE． 3.在锐角△ABC内一点P满足PA=PB=PC，则P是△ABC （ ） A、三条角平分线的交点 B、三条中线的交点 C、三条高的交点 D、三条垂直平分线的交点 展示汇报 1、如图，AD⊥BC，BD=DC，点C在AE的垂直平分线上，AB、AC、CE的长度有什么关系？AB+BD与DE有什么关系？ 2.如图，在ABC中，EF是AC的垂直平分线，AF = 12，BF = 3，则BC = 3.△ABC中，DE是AC的垂直平分线，AE＝3cm，△ABD的周长为13cm，求△ABC的周长。 拓展提升 如图，在AB=AC，AB的垂直平分线交AB于D，交AC于E，若AC的长．13.1.2轴对称性质课堂检测 1、三角形ABC与三角形A’B’C’关于直线l对称,则B的度数为( ). 下列命题中，假命题是（?? ）A.两个三角形关于某直线对称，那么这两个三角形全等B.两个图形关于某直线对称，且对应线段相交，则交点必在对称轴上C.两个图形关于某直线对称，对应点的连线不一定垂直对称轴D.若直线L同时垂直平分AA‘、BB’，那么线段AB＝AB．是两个以直线MN为对称轴的三角形的两边，试画出完整的△ABC和△ 4.如图，分别作出点P关于OA、OB的对称点、，分别交OA于M、交OB于N，若，求△PMN的周长 13.1.2轴对称性质课后巩固 1、如图，直线CP是AB的中垂线且交AB于P，其中AP=2CP．甲、乙两人想在AB上取两点D、E，使得AD=DC=CE=EB，其作法如下： （甲）作∠ACP、∠BCP之角平分线，分别交AB于D、E，则D、E即为所求； （乙）作AC、BC之中垂线，分别交AB于D、E，则D、E即为所求． 对于甲、乙两人的作法，下列判断何者正确（　　） A、两人都正确 B、两人都错误 C、甲正确，乙错误 D、甲错误，乙正确 、如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=30°．AB的垂直平分线DE交AB于点D，交BC于点E，则下列结论不正确的是（　　） A、AE=BE B、AC=BE C、CE=DE D、∠CAE=∠B D是直角斜边AC的中点，于D交BC于E，，求：的度数。