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- 2016-10-12 发布于未知
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◆2010年高考语文试题评析◆2011年高考语文备考策略 幽微灵秀地, 无可奈何天。 语文的外延就是生活的外延。 语文的内涵就是“心”的内涵。 听香:安徽自主命题五年语文卷浅析 看舞:安徽2010年高考语文试题浅析 曲径:2011届高考语文备考策略建议 听香:安徽自主命题五年语文卷浅析 山气花香无着处, 今朝来向画中听。 ——清·李慈铭《叔云为余画湖南山桃花小景》 2006年《行吟阁遐想》(黄秋耘) 17.文中画线部分所描写的自然环境有什么特征?这样描写起什么作用?(6分) 东湖两岸,积雪茫茫,素裹红装,江山如画,四顾无人,万籁俱寂,连几里外水鸟振翅的声音都听得到。 答案: (1)特征:秀美,宁静。 (2)作用:以秀美的山河烘托两位爱国诗人的伟大形象,以宁静的环境衬托作者激荡的内心世界。 2007年《乡村的风》(许俊文) 14.文中画线句子所说的“诗意”是通过哪几幅画面表现出来的?(6分) 15.文章描写乡村的风,在第四自然段又写到两棵树的成长,有什么用意?(4分) 16.作者借“乡村的风”表达了多种情感,请分要点加以概括。(6分) 17.无形的风在文中被描绘得可见可感。试从修辞手法的角度,在第二、五两个自然段中分别举出一例加以赏析。(6分) 17.无形的风在文中被描绘得可见可感。试从修辞手法的角度,在第二、五两个自然段中分别举出一例加以赏析。(6分) 答案:第
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