- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
14、1、2幂的乘方
目标展示: 1、理解幂的乘方的运算法则,进一步体会和巩固幂的意义。 2、会运用幂的乘方的法则会进行计算,并会运用幂的乘方的法则的逆运算。 14.1.2幂的乘方 随堂练习 * * 睢县育才学校 聂红星 活动1 知识回顾 同底数幂的乘法法则 am · an = am+n (m、n都是正整数). 同底数幂相乘,底数不变,指数相加. (1) (3) (5) (6) (2) (4) 计算: ⑴ ⑵ ⑶ (m是正整数) 根据乘方的意义及同底数幂的乘法填空,看看计算的结果有什么规律: 6 6 3m 预习检测: (4) …… …… amn n 个 相乘 n个m相加 (32)3= × × =(3)( ) (a2)3= × × =(a)( ) (am)3= × × =(a)( ) 32 32 32 a2 a2 a2 am am am 对于任意底数a与任意正整数m,n, (am)n=amnmn都是正整数 即: 幂的乘方,底数不变,指数相乘 下列各式对吗?请说出你的观点和理由: (1) (a4)3=a7 ( ) (2) a4 a3=a12 ( ) (3) (a2)3+(a3)2=(a6)2 ( ) (4) (x3)2=x32 =x9 ( ) × × × × 练一练 计算: (1) (103)5; (2) (a4)4; (3) (am)2; (4) -(x4)3. 解: (1) (103)5=103Χ5 = 1015 (2) (a4)4=a4Χ4=a16; (3) (am)2= a mΧ 2 = a 2m (4) -(x4)3 = - x 4Χ3 = - x12 . 计算 (1) (xn)5 (2)(24)3 (3) [(xy)3] 3m+1 (4) [(x+y)3 ] 2 解:(1) (xn)5 = x5n (2) (24)3 =24×3=212 (3) [ (xy)3 ]3m+1 = (xy)3 ·(3m+1) =(xy)9m+3 (4) [(x+y)3 ] 2 =(x+y)3×2=(x+y)6 公式中的底数a和指数n都可以 变形为:单独的数字、字母、整式 师生合作探究: 1、【(32)3】4 2、【(a3)4】3 解:1、 【(32)3】4 =(32×3)4 =32×3×4 =324 2、 【(a3)4】3 =(a3×4)3 =a3×4×3 =a36 则【(am)n】p = amnp 变式1: 幂的乘方法则的变式 2、(x6)2= (x2)6= 填空: 1、(103)4= (104)3= 1012 1012 x12 x12 (103)4=(104)3 (x6)2=(x2)6 变式2: 已知,44?83=2x,求x的值. 变式
您可能关注的文档
- 12.2.2 单项式乘以多项式zhang.ppt
- 12.2全等三角形的判定(第4课时).ppt
- 12.2作轴对称图形第一课时.doc
- 12.2全等三角形的判定(第五课时).ppt
- 12.2_三角形全等的判定(HL).ppt
- 12.2全等三角形的判定sss.ppt
- 12.2整式的乘法复习课件.ppt
- 12.2全等三角形的判定 人民教育出版社义务教育教科书八年级数学上册.ppt
- 12.3.1平方差公式.ppt
- 12.3.1等腰三角形的性质及其判定.ppt
- 油电混动汽车起重机操作规程.doc
- 初中英语口语教学中的合作学习与团队精神培养教学研究课题报告.docx
- 2025年服务行业人员过关检测试卷【满分必刷】附答案详解.docx
- 2025年开学第一课主题班会内.pptx
- 智慧校园智能学习环境建设成本效益评价与优化教学研究课题报告.docx
- 小学英语教师数字素养评价与数据可视化呈现策略探讨教学研究课题报告.docx
- 基于学生体质健康数据的高中体育教学策略研究与实践教学研究课题报告.docx
- 《农产品电商物流配送过程中物流配送模式创新与供应链管理研究》教学研究课题报告.docx
- 初中生数字编程教育实践与素养培养:融合课程的应用研究教学研究课题报告.docx
- 基于生成性资源的初中数学教学策略与教学效果分析教学研究课题报告.docx
文档评论(0)