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- 2016-10-12 发布于浙江
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小学毕业班《品德与社会》总复习计划及教案(教科版).doc
小学毕业班《品德与社会》
总
复
习
计
划
(2013年3月)
小学毕业班《品德与社会》总复习计划
六年级的教学已接近尾声,为提高学生的学业成绩,迎接县统一考试,给学生、家长、学校、社会一个满意的答案,特制定期末复习计划如下:、教情学情分析本学期要对全册教材进行复习,因此,我首先把六年级上、下册各单元的知识点整理出来,并分布到各周节中,针对学生实际,先复习基础知识,然后进行综合能力的复习提高。、每周复习内容安排从开始进入期末总复习。第周六年级上册一、二单元,和。第周六年级上册第、单元和。第:六年级下册第一、二单元和。第周第三、四单元和。第、周:综合知识复习验收。、复习方法先基础、后提升、采取两轮复习法。第一轮:夯实基础知识阶段1、根据事先整理的知识点,上课时,先概述本单元主要内容,使学生形成整体知识框架,然后根据归纳的知识框架,要求在规定时间内强化记忆,后检查提问,最大限度的提升课堂效率。2、达标检测,及时反馈。做单元练习进一步巩固基础知识,并通过精选材料题和问答题的练习,提高学生综合分析问题能力,使学生对自己的水平有正确的认识,教师对学生掌握情况做到心中有数。第二轮:综合提升阶段做综合题进行模拟测试,从中找出知识的内在联系,做到融会贯通,使学生分析问题和解决问题的能力进一步提高。、采取的措施充分发挥的带头作用,对自觉性
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