专题十、三角形.docVIP

第十章 三角形 【知识要点】 三角形 （1）边的关系：三角形任意两边之和 第三边，任意两边之 小于第三边； （2）角的关系：三角形内角和为 ；三角形的外角等于它 的两内角和。 （3）边角关系：等边对 ，等角对 ；大边对 ，大角对 ； （4）三角形的“四心”是 、 、 、 。 （5）中位线：三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半。 直角三角形相关性质、等腰三角形相关性质 全等三角形 （1）性质：全等三角形，对应 相等，对应 相等； （2）判定有 种，分别是 、 、 、 、 。 下列条件中，不能证明≌的是（ ）A.， B C.， D.， （2012昆山一模）如图，在中，，于点，平分， 且于点，与相交于点，是边的中点，连接与相交于点． 　 (1)求证： (2)猜想与的数量关系，并证明你的结论． （2012年江苏模拟）如图，和都是等腰直角三角形，， 为边上一点． （1）求证：；（2）设和交于点，若，，求与的长． 7.能把三角形分成面积相等的两个三角形的线段是（ ） A.中线 B.高线 C.中垂线 D.角平分线 8.周长为的等腰三角形的腰长的取值范围是（ ） A. B. C. D. 9.若直角三角形的边长分别为、、，则的可能值有（ ） A.个 B.个 C.个 D.个 10.若等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半，则这个等腰三角形的底角为（ ） A.或 B.或 C. D. 下列说法正确的是（ ） A.直线长度是射线的2倍 B.作一条的射线 C.面积相等的两个三角形全等 D.全等三角形的面积相等 1.若等腰三角形的两边分别长分别为、，则它的周长为 . 2.如图，∥，若，，则的度数 3.如图，把的沿一直线折叠，使点落在内处，则、、的关系 是 . 如图，在中，，平分交于点，∥交的延长线于点， ， 则＝ . 5.将一副直角三角板按右图所示方法放置（直角顶点重合），则＝ 。 如图，图（1）是我国古代 著名的“赵爽弦图”的示意图，它是由4个全等的直角三角形围成的. 若，，将四个直角三角形中边长为的直角边分别向外延长一倍，得到图（2）所示 的“数学风车”，则这个风车的外围周长是 . 如图所示，等边的边为长，以的高为边作第个等边,再以的 高为边作第个等边,如此下去…，则等边的边长为 . 如图，是线段的中点，过点的直线 与成的角，在直线 上取一点，使得 ，则满足条件的点的个数是 . 如图，在中，,,的垂直平分线交于点, （1）求的度数， （2）若，求的长度。 如图，已知与相交于，，，,于, 交于. （1）求证：∥ （2）求证： （3）若为中点，求证： 11.如图，等腰直角，，为延长线上的一点，且． （1）求证：平分； （2）若点在上，且，求证：