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- 2016-10-12 发布于江西
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2014届高三生物一轮复习 1.1走近细胞教学案 新人教版
2014届高三生物一轮复习 1.1走近细胞教学案 新人教版
1.涵盖范围
本单元包括必修1第一、二章内容,即生命系统的结构层次、显微镜的使用,原、真核细胞的比较及组成细胞的元素和各种化合物。
2.考情分析
(1)考查力度:所占分值2~6分。
(2)考查内容
①显微镜的使用。(重难点)
②原核、真核细胞的比较。(重点)
③病毒与人类健康的关系。(热点)
④蛋白质的有关计算及与核酸的关系。(难点)
(3)考查题型:选择题和实验题。
3.复习指导
(1)复习线索
①以生命系统的结构层次为线索,借助于生命系统从微观到宏观的层次性,将不同层次系统的知识有机结合起来,构建合理的知识体系,以实现不同模块之间的有机结合。
②以细胞的多样性和统一性为线索,将显微镜的使用、原核细胞和真核细胞的比较、细胞学说等内容有机联系起来。
③以构成生物的化学元素为线索,引申出各种化合物的组成、结构和功能等相关知识。
④以“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验为线索,系统复习教材中常规实验的原理、过程,并升华为实验方法和实验原则等问题。
(2)复习方法
①比较法:原、真核细胞的比较;蛋白质与核酸;糖类与脂质。
②概念图法:以细胞为中心,将细胞结构、功能、分类构建概念图。第1讲 走近细胞
[考纲要求] 1.多种多样的细胞(Ⅱ)。2.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。3.实验:用显微镜观察多种多样的细胞。
一、从生物圈到细
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