八年级数学课内练习.doc

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八年级数学课内练习

上海农场学校八年级自主练习册 数 学 (课内部分) 2013学年第一学期 班 级:_________ 教 师:_________ 姓 名:_________ 学 号:_________ 16.1 二次根式(第一课时) 概念?日期:___________ 2、计算: 3、求下列二次根式的值: ,其中 ,其中m=-5 4、设分别是三角形三边的长,化简: 习题B 4、若,则的取值范围是_______。 5、化简 6、由 试一试:请在实数范围内分解下列各式: 16.1 二次根式(第课时) ?日期:___________ 2.化简下列二次根式: 3.下面各式成立吗? (3) ( ) 4、化简下列二根式: (1) 习题B 化简下列两组式子: 你发现什么规律?请用字母表示你所发现的规律。 16.1 二次根式() ?日期:____________________ _. 2.化简:(1) . (2)+(5-)=________ _. 3.化简5-2=__ ____。 4.下列根式中不是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 5. 若无理数a满足不等式,请写出两个符合条件的无理数__________ ___. 6. 下面与是同类二次根式的是(  ) A. B. C. D. 7.计算的结果是() A6 B. C.2 D. 8.下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 9.函数的自变量的取值范围为 。 10.一个正方体的水晶砖,体积为100cm3,它的棱长大约在( ) A. 4cm~5cm之间 B. 5cm~6cm之间 C. 6cm~7cm之间 D. 7cm~8cm之间 11.估计的运算结果应在(   ) A.6到7之间 B.7到8之间 C.8到9之间 D.9到10之间 12.,则xy的值为 ( ) A. B. C. D. 13.若+=0,则 。 14.图6是一个简单的数值运算程序,若输入x的值为,则输出的数值为______。 15.把二次根式中根号外的因式移到根号内,结果是__________。 16.已知 17.先将化简,然后自选一个合适的值代入求值。 18.计算: .2 最简二次根式和同类二次根式(第一课时) ?日期:___________ 1、化简下列二次根式: 2、化简下列二次根式: 课内练习 1、判断下列二次根式中,哪些是最简二次根式: 2、找出下列二次根式中的非最简二次根式: 3、将下列各式二次根式化成最简二次根式: 16.2 最简二次根式和同类二次根式(第课时) ?日期:___________ 1、找出下列二次根式中的非最简二次根式,并把它们化简成最简单二次根式: 2、把下列各二次根式化为最简二次根式: 课内练习 1、下列各组二次根式中,属同类二次根式的是( ) 2、在、中,与是同类二次根式的是______。 3、判断下列各组中的二次根式是不是同类二次根式: 4、合并下列各式中的同类二次根式: 16.3 二次根式的运算(第一课时) ?日期:___________ 下列各组里的二次根式是不是同类二次根式(题中字母都为正数)? 课内练习 1、下列计算正确的在括号内打“√”,错误的打“×” 2、计算: (3) 3、解方程: 4、解不等式: 16.3 二次根式的运算(第课时) ?日期:___________ 计算: 课内练习 1、计算: 2、计算: 16.3二次根式的运算(第课时) ?日期:___________ 计算: 课内练习 1、将下列各式分母有理化: 2、讨论:如何将下列各式分母有理化: 4、解下列方程和关于X的不等式: 16.3 二次根式的运算(第课时) ?日期:___________ 计算: (1); (2)?; (3)-; (4)÷. 2、将下列各式分母有理化: (1); (2). 课内练习 1、说出下列各式的有理化因式: 2、将下列

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