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初中物理函数图像题
函数图像题
例题:
怎样看晶体熔化图象?
以海波的熔化图象为例,如图所示,通过图象弄清以下几点:
(1)图线上各线段所代表的物理意义
AB线段:代表物质处于固态吸热升温的阶段
BC线段:代表物质处于固液混合状态,虽然吸热,但温度保持不变
CD线段:代表物质处于液态吸热升温的阶段
(2)加热到某一时刻,物质所处的状态和温度可立即查到。
例如:加热到3分种在横轴上找到表示3分钟的点,作过这个点垂直于横轴的直线交图线上AB线段于K点,可知此时海波处于固态,从交点K再作纵轴的垂线交纵轴于温度是40℃的点,可知此时海波的温度是40℃。
(3)从图线上可判定晶体的熔点。图线上BC线段表示晶体吸热但温度保持熔点不变。可从B或C点作纵轴的垂线,交纵轴上的点所标的温度就是晶体的熔点,从图上可知道海波的熔点是48℃。
练习:
1. 从下列图像得到的信息中,(1)图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比(2)图乙表示物体正以5m/s的速度作匀速运动(3)图丙告诉我们小灯泡的电阻值是固定不变的(4)图丁警示我们一个多世纪以来人类能源消耗急剧增长 ( A)
A、(1)(2)(4)正确 B、只有(2)(3)正确
C、只有(1)正确 D、只有(2)正确
2.如图所示是使用汽油打捞水下重物示意图,在重物从水底拉到井口的过程中,汽车以恒定速度向右运动,忽略水的阻力和滑轮的摩擦,四位同学画出了汽车功率(P)随时间(t)变化的图象,其中正确的是 ( )
3.(2005年上海市)甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s-t图像如图13所示。经过6秒,两车的位置关系是( )
A 甲在乙前面0.6米处
B 甲在乙前面1.2米处
C 乙在甲前面0.6米处
D 乙在甲前面1.2米处
4.(2005淮安市)课外活动时,小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练.在某次训练中,他们通过的路程和时间的关系如图4所示,则下列说法中正确的是
A.两人都做匀速直线运动
B.两人都不是做匀速直线运动
C.前2s内,小明跑得较快
D.全程中,两人跑步的平均速度相同
5.(2005年广东省云浮市)图7所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像,由图像可知,A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是 ( )
A.ρBρ水ρA B.ρBρAρ水
C.ρAρ水ρB D.ρ水ρAρB
6.(2005梅州市)如图5所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线。由图可知,A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC之间的大小关系是 ( )
A·ρAρBρC
B·ρAρBρC
C·ρAρBρC
D·ρAρBρC
7.(2005四川省)图25是小敏同学在控究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体,把它们放在水平面上,则根据图象可知,甲、乙两种物体对水平面的压强之比P甲:P乙为
A.8:1 B.4:1
C.2:1 D.1:1
8.小亮同学在研究液体内部压强的规律时,大胆探索,用甲、乙两种液体多次实验,根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图像如右图所示,则甲、乙两种液体的密度关系是( C )
A、 B、
C、 D、条件不足,无法判定
9. 如图所示,是某种物质的熔化图象,由此可知它的熔点
____℃,这种物质是 。熔化过程持续了 分钟,在0~4分钟时间内物质处于 状态,4~8分钟时间内是 状态,8分钟以后是 态
10. 小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图甲所示实验装置记录了相应实验数据如下:
这项研究在实际中的应用是_________________
分析实验数据你可以得到的结论是__________________
小华作出了如图乙三个图象,其中正确的是_____________________
钩码质量/g 0 50 100 150 200 250 300 400 指针位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
答案0,冰,6,固体,固、液共存,液。
11.是某种物质熔化图象,它的熔点是 ℃,该物质从开始熔化到所有晶体完全熔化,持续了????min,这一过程是????热过程。
12.下图中能表示晶体凝固的图象为.( )
?
甲
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