安徽省2014届九年级历史上册《第10课 资本主义时代的曙光》学案（预习学案+研学设计+探索研究+同步达标abc） 新人教版.docVIP

第10课 资本主义时代的曙光 预习学案 设问导读 1、14世纪前后，_______区域是欧洲贸易最繁荣的地区。当时______兴起了许多城市国家。 2、新兴资产阶级不满教会的精神控制，要求以_______为中心，而不是以______为中心，这种思潮被称为__________。 3、文艺复兴开始于________（国家），诗人_______是文艺复兴的先驱，代表品是_________。被誉为旧是代最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。 4、意大利艺术大师达·芬奇最大成就是________，代表作品有_______、__________等。 5、英国文学巨匠莎士比亚的代表作有________、_________等，集中体现了人文主义精神。 6、1492年________受西班牙王室资助，率领船队经过两个月的航行到达今天美洲的古巴、_________等地，并称当地人叫___________，即印度的居民。 关键信息 1、地中海 意大利 2、人 神 人文 主义 3、意大利 但丁 《神曲》 4、绘画《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》 5、《罗密欧和朱丽叶》 《哈姆雷特》 6、哥伦布 海地 印第安人 研学设计 学习要点 一、文艺复兴 1、背景 (1)14世纪意大利出现了许多城市国家，手工工场发展起来，产生了新兴的资产阶级。 (2)那时候封建教会控制着人们的精神世界。它束缚了人们的头脑，严重阻碍社会的进步。 2、3、性质 新兴资产阶级借古典希腊、罗马文化为武器，宣传一种全新的资产阶级文化，向腐朽的教会发起一场轰轰烈烈的文化运动。 4、过程 (1)14世纪文艺复兴运动兴起于意大利。这一时期出现了但丁，达·芬奇等文学、艺术大师。 (2)15、16世纪文艺复兴运动扩展到欧洲其它国家。这一时期出现了莎士比亚等文学大师，以及哥白尼、布鲁诺、伽利略等许多自然科学家。 5、意义 文艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本社会的产生奠定了思想文化基础。 二、新航路的开辟 l、原因 (1)原因：15世纪时，在欧洲人的眼中，东方是一个遍地黄金的地方，他们开始千方百计寻找通向东方的新的航路，以满足他们发财的欲望。 (2)条件：那时候地圆学说已比较流行。 2、过程 (1)1492年，哥伦布率船队到达美洲，发现了一块新的大陆。 (2)1487年，迪亚士的船队绕过非洲南端到达印度洋。 (3)1497—1498年，达·伽马的船队沿迪亚士的路线到达印度，找到通向东方的新航路。 (4)1519—1522年，麦哲伦完成了环球航行。 3、意义： (1)新航路开辟后密切了各大洲之间的联系，世界开始形成一个整体； (2)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生与发展。 学法点拨 【透析1】明确文艺复兴运动产生的根本原因：手工工场的出现，产生了新兴的阶级——资产阶级。 注意区别文艺复兴运动产生的根本原因与直接原因。任何阶级的产生都要有为之服务的新思想，所以新兴资产阶级的出现是文艺复兴的根本原因，而教会对人们的思想控制是直接原因。 【透析2】正确理解文艺复兴的含义。 这里要透过现象看清事物的本质。文艺复兴并不是古代希腊、罗马文化的重新兴起，而是当时代表资产阶级利益的先进人物以宣传希腊、罗马文化为名，开创一种新的文化、新的思想，这是过去从未有过的。 【透析3】文艺复兴的成就，最重要的是从两个方面，即人间和天上来进行反封建斗争。①从 【透析4】正确区分新航路开辟的原因与条件。新航路开辟的原因包括欧洲商品经济发展和资本主义萌芽，上层社会对黄金的追求，这从本质上反映了资本主义生产关系对于掠夺财富和加速资本原始积累的迫切要求，成为欧洲人探索新航路的主要动力。开辟新航路的条件有科学地理知识的传播和航海、造船技术的进步等。 【透析5】利用“哥伦布到达美洲图”“新航路的开辟”地图掌握1497～1498年达·伽马首先开辟成功欧洲直通印度1492年哥伦布开辟通往美洲的新航路；③1519～1522年，麦哲伦完成环球航(人类第一次)。 (1)材料所映西欧何种社会现实？它与文艺复兴运动有什么关系？ (2)在中国有类似的情况吗？如果有，试举例说明。 2、阅读下列材料 材料一：新航路的开辟，加强了世界各国的联系，开阔了人们的视野。正如马克思所说：“在16世纪和17世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命，是促使封建主义生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要在因素”。 材料二：新航路开辟为殖民掠夺开辟了道路，殖民者对所到地区的人们进了大肆的屠杀与野蛮的抢劫，给上述地区带来了巨大的灾难。 根据材料评价新航路开辟的后果。 3、阅读下列材料 人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一