第22章一元二次方程复习(第2课时)-2014届.pptVIP

第22章一元二次方程复习(第2课时)-2014届.ppt

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第22章一元二次方程复习(第2课时)-2014届

—— 城 关 镇 中 学 作 者: 郭 春 港 第22章 一元二次方程 复习(二) 一元二次方程 1.概念 3.解法 6.一元二次方程的应用 一个未知数, ax2+bx+c=0(a?0) 直接开平方法 配方法 公式法 因式分解法 定义: 一般形式: 最高次数是2, 整式方程 知识结构 ①直接开平方法 ②因式分解法 ③公式法 ④配方法 选择顺序 主要类型 2.方程的解:使方程成立的未知数的值(两个) 4.根的判别式: 5.根与系数的关系: 基本流程 分析,设,列.解,验,答, 关键等量关系抓 增长率、行程、工程、图形面积 数字、利润等 7.思想方法 转化思想、方程思想 配方法、换元法 一元二次方程根的判别式 一元二次方程 一元二次方程 根的判式是: 判别式的情况 根的情况 两个不相等实根 两个相等实根 无实根 例1:不解方程,判别下列方程的根的情况 (1) (3) (2) 解:(1) = 所以,原方程有两个不相等的实根。 说明:解这类题目时,一般要先把方程化为一般形式,求出△,然后对△进行计算,使△的符号明朗化,进而说明△的符号情况,得出结论。 (一)根据判别式的值判断方程根的情况 应用类型 例2:当k取什么值时,已知关于x的方程: (1)方程有两个不相等的实根;(2)方程有两个相等的实根;(3)方程无实根; 解:△= (1) 当△0 ,方程有两个不相等的实根, 8k+9 0 , 即 (2) 当△ = 0 ,方程有两个相等的实根, 8k+9 =0 , 即 (3) 当△ 0 ,方程有没有实数根, 8k+9 0 , 即 (二)根据方程的根的情况确定系数中字母的取值范围 巩固训练 A 一元二次方程根与系数的关系 设x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0) 的两个根,则有 x1+x2= , x1x2= . q x x p x x x x q px x = . - = + = + + 2 1 2 1 2 1 2 0 , , 则: , 的两根为 若方程 特别地: 1. 3. 2. 4. 5. 口答下列方程的两根之和与两根之积: 基础训练 练习:以2和3为两根的一元二次方程为__________. 解:设方程的另一个根为x1,那么 1.已知方程 的一个根为2, 则k= ,另一个根为 。 -7 2.设一元二次方程 的两个根为x1,x2,则 = ———— = —————— , = —————— 11 3 -11 巩固训练 3.若关于x的一元二次方程 的两个根互为相反数,则m= ———, 若两个根互为倒数,则n= —————。 0 1 4.已知方程 的两个根为 则 —————— -7 巩固训练 作业 1.试卷3张. 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * *

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