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- 2016-10-15 发布于江西
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山东省泰安市迎春学校七年级数学下册《科学计数法》学案 青岛版
§1、科学记数法
学习目标:
1、从现实生活中搜集大数,体会生活中存在着大量的数据,大数的读写都比较麻烦。
2、会用科学记数法表示大数。通过用科学记数法方便、简洁地表示大数,感受数学的简洁美。
3、通过分析科学记数法的特点,发展分析归纳总结的能力,发展数感。
学习重点与难点:
重点:学会用科学记数法表示一个大于10的数。
难点:探索归纳出科学记数法中指数与整数位间的关系。
要点扫描:
1、当我们遇到大数时,我们可以运用科学记数法简洁地将其表示出来。一般地,一个大于10的数可以表示成a×10n的形式,其中1≤a10,n是正整数,这种方法叫做科学记数法。
2、a是整数部分只有一位的数,原数整数的位数减去1就是n。
典例探究:
例1:(重庆市,2007)重庆直辖十年以来,全市投入环保资金约3730000万元,那么3730000万元用科学记数法表示为( )
(A)37.3×105万元3.73×106万元73×107万元373×104万元2007)据中新社报道:2010年我国粮食产量将达到540 000 000 000 kg,用科学记数法表示这个粮食产量为 kg。
(二)能力挑战
1、(浙江省2007)2007年5月3日,中央电视台报道了一则激动人心的新闻,我国在渤海地区发现储量规模达10.2亿吨的南堡大油田,10.2亿吨用科学计数法表示为( )(单位:吨)
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