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广东省怀集县九年级数学上册 25.2 用列举法求概率课件2 (新版)新人教版
* 第五课时 §25.2 用列举法求概率(2) 一、新课引入 1、列举法的条件是什么? 2、用列表法求概率的方法? 每一次试验中,可能出现的结果只有有限个 每一次试验中,各种结果出现的可能相等 学习运用树形图法计算事件的概率; 能根据不同情况选择恰当的方法进行列举,解决 较复杂事件概率的计算问题. 1 2 二、学习目标 三、研读课文 用画树状图法求事件的概率 知识点一 认真阅读课本第138至139页的内容,完成下面练习并体验 知识点的形成过程. 例3 甲口袋中装有2个相同的球,它们分别写有字母A和B;乙口袋中3个相同的球,它们分别写有字母C、D和E;丙口袋中2个相同的球,它们分别写有字母H和I.从三个口袋中各随机地取出1个球. (1)取出的三个球上恰好有1个、2个和3个元音字母的概率分别为多少? (2)取出的三个球上全是辅音字母的概率是多少? 分析:当一次试验是从三个口袋中取球时,列表法就不方便了,通常采用画树状图法. 三、研读课文 解:根据题意,我们可以画出如下的“树形图”: 由树状图可以看出,所有可能出现的结果共有12个,这些结果出现的可能性相等.即: A A A A A A B B B B B B C C D D E E C C D D E E H I H I H I H I H I H I 三、研读课文 A A A A A A B B B B B B C C D D E E C C D D E E H I H I H I H I H I H I (1)只有一个元音字母的结果(黄色)有___个,即________________________________, 所以P(一个元音)=_______. 有两个元音的结果(白色)有___个,即_________________________________, 所以P(2个元音)=_____=_____. 全部为元音字母的结果(绿色)有____个,即________,所以P(3个元音)=________. (2)全是辅音字母的结果(红色)共有____个,即____________, 所以P(3个辅音)=______=_____. BCH,BDH ACH,ADH,BCI,BDI,BEH 5 4 ACI,ADI,BCI,AEH,BEI 1 AEI 2 本题中,A,E,I是元音 字母;B,C,D,H是辅 音字母 温馨提示:用树状图列举的结果看起来一目了然,当事件要经过____ (___________)步骤完成时,用树状图法求事件的概率很有效. 多个 三个或三个以上 三、研读课文 经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转.如果这三种可能性大小相同,求三辆汽车经过这个十字路口时,下列事件的概率: (1)三辆车全部继续直行 ;(2)两辆车向右转,一辆车向左转;(3)至少有两辆车向左转 . 解:根据题意画出树状图: (1)三辆车全部直行的可能性有一种,所以P(三辆车直行)= 练一练 (2)两辆车向右转,一辆车向左转可能性有三种,所以 P(两辆车向右转,一辆车向左转)= (3)至少有两辆车向左转的可能性有七种,所以 P(至少有两辆车向左转)= 四、归纳小结 1、当试验包含两步时,列表法比较方便;当然,此时也可以用树形图法,当试验在三步或三步以上时,用___________法方便. 2、学习反思:__________________________________________________________________________. 画树状图 *
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