十六周学案.doc

安国中学八年级数学导学案 备课组长审阅 教研组长审签 学 校 审 查 第 16 周 备课教师：张红梅 李廷伟 姚梅 授课教师 授课时间 授课班级 第一课时——20.2.1 极差 一、学习目标：1、理解极差的概念，知道极差等于一组数据中最大数与最小数的差。 2、引导学生发现极差能反映一组数据中两个极端值之间的差异情况，是刻画一组数据离散程度的一个统计量。3、能够列举几个利用极差进行比较的实例。4、让学生体会数学与生活密切相关 二、学习重点：极差概念的理解 三、学习难点：极差概念的引入 四、学习过程：（一）前置自学（自学课本 137页内容，并完成下列问题） 1.极差（1）一组数据中的最大数据与最小数据的差叫做数据的____________． （2）极差能反映数据的____________，极差是最简单的一种度量数据波动情况的量，它受极端值的影响____________． 2．一组数据：473、865、368、774、539、474的极差是 ，一组数据1736、1350、-2114、-1736的极差是 . 3．一组数据3、-1、0、2、X的极差是5，且X为自然数，则X= . 4．下列几个常见统计量中能够反映一组数据波动范围的是（ ）A.平均数 B.中位数 C.众数 D.极差 （二）合作探究： 1．在某次体育测试中，九年级（2）办6位同学的立定跳远成绩（单位：m）分别为：1.71,1.85,1.96,2.10,2.31.则这组数据的众数和极差分别是（ ）A1.85和0.21 B2.31和0.46 C1.85和0.60 D2.31和0.60 2. 某地今年12月1日至4日每天的最高气温与最低气温如下表： 日期 12月1日 12月2日 12月3日 12月4日 最高气温 5℃ 4℃ 0℃ 4℃ 最低气温 0℃ -2℃ -4℃ -3℃ 其中温差最大的是（ ）A12月1日 B12月2日 C12月3日 D12月4日 3. 5名学生的体重（单位：Kg）分别是：41,53,53,51,67，这组数据的极差是 。 4．一组数据1，2，3，x，的极差为6，则x的值为 。 5．已知一组数据x1，x2，x3，x4…xn的极差是6，则另一组数据3x1+2，3x2+2，3x3+2，3x4+2，…xn的极差是 。 （三）拓展提升： 1 ．数据1,1,2,2,3,3,3的极差是( )A.1 B.2 C.3 D.6 2 ．能够刻画一组数据离散程度的统计量是( )A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差 3 ．某班抽取6名同学参加体能测试,成绩如下:80,90,75,75,80,80.下列表述错误的是（ ） A.众数是80 B.中位数是75 C.平均数是80 D.极差是15 4 ．一组数据,,,,的极差是,那么的值可能有 ( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5．一组数据:3,5,9,12,6的极差是_________. 6．在本赛季NBA比赛中,姚明最后六场的得分情况如下:17、15、21、28、12、19,这组数据的极差为_________ 棉农甲 68 70 72 69 71 棉农乙 69 71 71 69 70 7．甲、乙两位棉农种植的棉花,连续五年的单位面积产量(千克/亩)统计如下表,则产量较稳定的是棉农_________________. （四）课后作业：必做题 1 ．一次数学测试后,随机抽取九年级三班6名学生的成绩如下:80,85,86,88,88,95.关于这组数据的错误说法是（ ）(A)极差是15 (B)众数是88 (C)中位数是86 (D)平均数是87 2 ．某校七年级有13名同学参加百米竞赛,预赛成绩各不相同,要取前6名参加决赛,小梅已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的( ) A.中位数 B.众数 C.平均数 D.极差 3 ．样本2002、2003、2004、2005、2006的极差是( )A、4 B、3 C、2 D、1 5．一组数据,这一组数据的众数为__________;极差为__________. 选做、6. 星期天上午,茱萸湾动物园熊猫馆来了甲、乙两队游客,两队游客的年龄如下表所示: 甲队: 年龄 13 14 15 16 17 人