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实际问题与二次函数(第3课时) 探究3 图26．3-2中的抛物线形拱桥，当水面在l时，拱顶离水面2m。水面宽4m。水面下降1m，水面宽度增加多少？ 教师展示图片并提出问题； 学生观察图片，自主分析，学生讨论：该如何建立适当的坐标系？该怎样设这个函数，会使问题变得更简单。 分析：我们知道，二次函数的图象是抛物线，建立适当的坐标系，就可以求出这条抛物线表示的二次函数。 解法一: 为解题简便，以抛物线的顶点为原点，以抛物线的对称轴为y轴建立直角坐标系（图26．3-3）。 可设这条抛物线表示的二次函数为y＝ax2。 由题意知抛物线经过点， 可得 ，． 这条抛物线表示的二次函数为 又知水面下降1米时，水面的纵坐标为，则对应的横坐标是和 所以水面增加的宽度是米． 教师关注： （１）学生能否用函数的观点来认识问题； （2）学生能否建立函数模型； （3）学生能否找到两个变量之间的关系； （4）学生能否从拱桥问题中体会到函数模型对解决实际问题的价值． 解法二: 如图所示,以抛物线和水面的两个交点的连线为x轴，以抛物线的对称轴为y轴，建立平面直角坐标系. 此时,抛物线的顶点为(0,2) ∴可设这条抛物线所表示的二次函数的解析式为: 当拱桥离水面2m时,水面宽4m 即:抛物线过点(2,0) ∴这条抛物线所表示的二次函数为: 当水面下降1m时,水面的纵坐标为y=-1,这时有: