- 2
- 0
- 约3.77千字
- 约 12页
- 2016-10-15 发布于河南
- 举报
平面向量很好
授课教师 杨洪荣 授课对象 授课时间 授课题目 平面向量的基本定理及坐标表示 课 型 复习 使用教具 讲义、白纸、水笔 教学目标 (1)了解平面向量基本定理;
(2)理解平面里的任何一个向量都可以用两个不共线的向量来表示,初步掌握应用向量解决实际问题的重要思想方法;
(3)能够在具体问题中适当地选取基底,使其他向量都能够用基底来表达。
(4)理解平面向量的坐标的概念;
(5)掌握平面向量的坐标运算;
(6)会根据向量的坐标,判断向量是否共线.
(7)理解平面向量的坐标的概念;
(8)掌握平面向量的坐标运算;
(9)会根据向量的坐标,判断向量是否共线. 教学重点和难点 教学重点:平面向量基本定理;平面向量的坐标运算;平面向量的坐标运算
1.实数与向量的积:实数λ与向量的积是一个向量,记作:λ
(1)|λ|=|λ|||;(2)λ0时λ与方向相同;λ0时λ与方向相反;λ=0时λ=
2.运算定律
结合律:λ(μ)=(λμ) ;分配律:(λ+μ)=λ+μ,λ(+)=λ+λ
3. 向量共线定理 向量与非零向量共线的充要条件是:有且只有一个非零实数λ,使=λ.
(二)、知识点复习:
平面向量基本定理:如果,是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量,有且只有一对实数λ1,λ2使=λ1+λ2.
探究:
(1) 我们把不共线向量e1、e2叫做表示这一平面内所
原创力文档

文档评论(0)