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- 2015-11-14 发布于河南
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王小伟2008湖南省赛课《几何概型》教案
2008年湖南省高中青年数学教师新课程课堂教学大赛
《几何概型》
长沙市长郡中学 王小伟
2008年湖南省高中青年数学教师新课程课堂教学大赛
《几何概型》
长沙市长郡中学 王小伟
教学目标:
1、学生初步掌握并运用几何概型解决有关概率问题;
2、能够正确区分几何概型及古典概型;
3、提高学生判断与选择几何概型的概率公式的能力。
教学重点与难点:
重点:1、几何概型的特点及其几何概型的概率公式的判断与选择;
难点:几何概型的概率公式的判断与选择
教学方法:“学生为主体,教师为主导”的探究性学习模式
板书设计:
教学过程:
【知识回顾】
古典概型的特点及其概率公式:
【课前练习】
(赌博游戏):甲乙两赌徒掷色子,规定掷一次谁掷出6点朝上则谁胜,请问甲、乙赌徒获胜的概率谁大?
学生分析:
(转盘游戏):图中有两个转盘.甲乙两人玩转盘游戏,规定当指针指向B区域时,甲获胜,否则乙获胜.在两种情况下分别求甲获胜的概率是多少?
① ②
学生分析:
法二(利用B区域所占的圆心角):
法三(利用B区域所占的面积):
【问题猜想】
⑴两个问题概率的求法一样吗?若不一样,请问可能是什么原因导致的?
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