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- 2016-10-16 发布于河南
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王忠(襄阳王河中学)-二次函数导学案
二次函数导学案
学习目标: 王河中学 王忠
1、根据实际问题,熟练地列出二次函数关系式,并求出函数的自变量的取值范围。
学习重点、难点:
1、重点: 根据实际问题,熟练地列出二次函数关系式,并求自变量的取值范围。
2、难点: 根据实际问题,熟练地列出二次函数关系式,并求自变量的取值范围。
导学过程设计:
一、自主学习:
1.设矩形花圃的垂直于墙的一边AB的长为xm,先取x的一些值,算出矩形的另一边BC的长,进而得出矩形的面积ym2.试将计算结果填写在下表的空格中,
AB长x(m) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 BC长(m) 12 面积y(m2) 48 2.x的值是否可以任意取?有限定范围吗?
3.当AB的长(x)确定后,矩形的面积(y)也随之确定, y是x的函数,试写出这个函数的关系式,
二、合作与探究、展示:
提出问题
某商店将每件进价为8元的某种商品按每件10元出售,一天可销出约100件.该店想通过降低售价、增加销售量的办法来提高利润,经过市场调查,发现这种商品单价每降低0.1元,其销售量可增加10件。将这种商品的售价降低多少时,能使销售利润最大?
1.商品的利润与售价、进价以及销售量之间有什么关系?
2.如果不
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