河北省邢台市临西一中七年级政治下册《珍惜无价的自尊》课件 新人教版.pptVIP

某中学有个女生小文，为引起同学的注意煞费心机。有一天，她穿了妈妈在商场里为她买的漂亮的连衣裙，向同学炫耀说是她爸爸从国外买来的，很值钱。一时间，她自以为成了同学们眼中的“中心人物”，感到很快乐。 她为什么要这样做？ 如果你是她同学，你会对她说什么？ 课堂练习： 4、下列属于自尊的表现的是—— （1）小美考试取得优异成绩时就信心百倍，一旦考不好就灰心丧气 （2）小华每天上学前总要照一照镜子，看看头发是否整齐，衣服是否干净 （3）小张和小明是好朋友，小明在演讲比赛中获奖，小张由衷地祝福小明 （4）小张常常给同学起外号，对同学的良好表现说风凉话。 （2）（3） 5、小琼是个稍微有些胖的女孩，有的同学叫她小胖，她便觉得自己很丑，没面子，别人都看不起她，甚至连镜子都不敢照了。你认为小琼这是自尊的表现吗？ 答：小琼同学过分夸大了自身微不足道的缺陷，以致陷入虚荣与自卑当中，影响了她的进步，不是自尊的表现。 简要回答： 6、如果有人议论你、批评你，你会—— 答：对别人的批评有则改之，无则加勉，既不能全不在意也不该过分在意。 简要回答： 7、假如班上有个爱搞恶作剧的同学向你后背洒墨水，你会—— 答：我会批评这个同学，这种行为是不尊重别人的行为，使他认识到自己的错误行为。 简要回答： 8、当你能第一次自己洗衣服，第一次考试得了满分，第一次帮妈妈做家务而受到妈妈的夸奖时，这些成功的经历会使你产生怎样的感觉？ 答：感到成功的喜悦，以及被人尊重、重视的喜悦。 简要回答： 课后作业（知识整理） 1、什么是自尊？它有哪些表现？ 2、知耻与自尊是什么关系？ 1、什么是自尊？它有哪些表现？ 答：⑴自尊，即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。⑵自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。 2、知耻与自尊是什么关系？ 答：知耻是自尊的重要表现；真正有自尊心的人，必定是知耻的人。 3、虚荣与自尊是什么关系？ * 主题探究 重塑自尊自信新形象 要懂得什么是自尊，什么是自信，怎样做个自尊自信的人，品味“快乐人生三句话”是个好办法。 快乐人生三句话—— “太好了”、“我能行”、“我能帮你吗” 自尊,是一只玻璃杯,请慎重地捧起,不要让别人打碎,更不要被自己打碎. 自尊是人人都需要的 第一课 珍惜无价的自尊 自尊是人人都需要的 快乐的自尊 知耻与自尊 虚荣与自尊 英国国旗缓缓降下 中国国旗升起 中国国旗升起 天安门广场喜迎回归 简单分析—— 一个国家，要有尊严，才能立足于世界，国人才能有自豪感。 一个人，也要有尊严，懂得自尊，才能体会快乐与感动。 （一）快乐的自尊 我会怎样做？ 如果在艺术节上表演，我会在衣着上穿得__________。 有人当众叫我的歧视性的外号，我会__________。 当被别人看不起时，我会_________。 随着年龄的增长和心理的成熟，我们会越来越注重容貌上的修饰、举止的文雅、行为的后果，为的是塑造自身的良好形象，以赢得别人对自己的肯定。 这些都是自尊的表现。 简单分析—— 自尊—— 即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 组一： 我的英语读音标准，老师常让我作示范朗读。 在校运会上我以惊人的速度夺得第一名。 我的建议被同学们采纳。 别人嘲笑我的缺陷。 他人以侮辱性的语言批评我。 他人向我投来鄙视的目光。 组二： 某纽约商人在街头看见一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生怜悯，他把2元钱放进卖笔人的怀中，走开了。没走几步，觉得不妥，连忙返回在卖笔人怀中取出几支铅笔，并抱歉地说是自己忘记拿笔了。他对卖笔人说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。” 几个月后，卖笔人成了一个小有成就的推销商。他特地找到纽约商人致谢。他说：“我一直觉得自己只是一个乞丐，直到那天，你跑来告诉我，我是一个商人。” (二)知耻与自尊 爱因斯坦小时候在学校念书，手工课上，老师布置大家回去做一张小板凳。交作业时，同学们纷纷交出做好的漂亮的小板凳。只有爱因斯坦迟迟才肯交。老师拿来一看，高高举起他的小凳子，用嘲笑的语气向全班同学说：“有谁见过比这更丑的小凳子吗？” 爱因斯坦站起来，大声地回答：“有，同学们。”他从抽屉里拿出一张更丑的小板凳，高高举起，“这就是我第一次做的小板凳。” 如何知耻？ 真正有自尊的人必定是有羞耻心的人。 如果人做了不合适的行为，违背了道德，遭到社会的谴责却不知道惭愧，这样的人是无自尊可言的。 知耻而后勇。知耻是为了认清自身的不足，洗刷耻辱，重塑自己的良好形象。 如何知耻？ 但我们不应该因为暂时的耻辱而背负沉重的耻辱感。 不