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- 2015-11-15 发布于河南
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高三一练
2011-2012学年高三一练
数学学科试卷分析
一、总体评价
2011-2012学年高三一练数学试卷遵循课程标准版《考试大纲》和《考试说明》的基本要求,题目设计灵活、科学规范,完全都是改编题和原创题。在结构上,与2011年高考数学(课标全国卷)试卷完全一致;在难度上,试卷有一定的难度梯度,突出学科特点;在方法上,注重通性通法;在文、理科的区分上,注重文、理科学生在所学内容、能力和要求上的差异,对多个问题得考查有所调整,较贴近学生实际;同时在选修模块和新增内容的考查上也给予了高度重视。
(一)注重全面考查
高三一练试卷中各种题型起点低、入手容易,多数题属于常规试题,强调对基础知识、基本技能和基本方法的考查,如文、理科第1—第3题分别对集合、复数、三角函数、常用逻辑用语等基本概念和基本运算进行了考查。本次考试多数试题考查了通性通法,如文科第17题考查了裂项相消法,理科第17题考查了错位相减法。
一练试题在全面考查基础知识的同时,重点考查了中学数学的主干内容,如解答题分别考查了数列、立体几何、统计、概率、解析几何、函数与导数等重点内容。
(二)强化思想方法
高三“一练”试题突出考查数学本质和学生基本的数学素养,注重对数学思想方法的考查,如文科第6、10、11、12、13、15题,理科第11、12、13、15、16题考查了数形结合的思想;文科第3、5、10、12、13、14、16、17
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