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百度图片：/pic/1366779 回味无穷 概念中应该注意的几个问题: * 临朐县新华中学 史红 青岛版版 义务教育课程标准实验教科书 《数学》八年级（下） 第九章 www.qzone.cc/haokan/weimei/aifeiertieta.html 你能测出这些建筑物的高度吗？ 锐角三角比 解直角 三角形 解 直 角 三 角 形 测量 相似三角形回顾 勾股定理回顾计算 器求锐角三角函数 锐角三角函数 勾股定理回顾 已知两边解 直角三角形 已知一边一角 解直角三角形 锐角三角比 学习目标: 1．了解锐角三角比的概念； 2．初步掌握三角比的性质； 3．经历利用三角比概念探索三角函数性质的过程，发展观察、 归纳，猜想、验证等能力。 重点、难点和关键 重点：正弦、余弦、正切概念性质的掌握。 难点：用符号sinA、cosA、tanA、表示正弦，余弦，正切。 关键：熟练掌握三角比的概念。 驶向胜利的彼岸 A B C a 对边 ( C 斜边 b 新课导入 知识准备 自学课本第88页内容，明确直角三角形边角关系的名称。 然后回答：直角三角形ABC可以简记为——，∠C所对的边AB称为斜边，用——表示，另两条直角边分别为∠A的对边与邻边，用——表示。 c a、b Rt△ABC 驶向胜利的彼岸 练习： 如图，