课题 相似三角形的应用举例(二).docVIP

课题 27. 相似三角形应用举例（第二课时） 时间： 班级： 姓名： 科目 数学 课 型 新授 主备 王清明 备课组长签字 侯永利 学习目标：1、能够运用三角形相似的知识，解决不能直接测量物体的长度（如测量河宽问题、盲区问题） 等的一些实际问题． 2、通过把实际问题转化成有关相似三角形的数学模型，进一步了解数学建模的思想，培养分析问题、解决问题的能力． 学习重点 运用三角形相似的知识计算不能直接测量物体的长度。 学习难点 灵活运用三角形相似的知识解决实际问题。 学习过程 一、【合作复习】 相似三角形的性质： 三角形相似的判定定理1： 三角形相似的判定定理2： 三角形相似的判定定理3： 三角形相似的判定定理4：